大班音乐快快起床教案反思.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 大班音乐快快起床教案反思  1、大班音乐快快起床教案反思  　　活动目标：  　　1、学唱歌曲，尝试多声部轮唱。  　　2、体验歌曲所蕴含的乐观心情。  　　3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。  　　4、愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。  　　5、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。  　　活动预备：  　　音乐磁带  　　活动过程：  　　一、导入——田鼠弟弟还没起床  　　师：早上爸爸妈妈叫小伴侣们起床上幼儿园的时候，你们会不会很困起不来啊?田鼠弟弟昨天晚上睡得太晚了，早上就起不来。我们怎样关心他起床呢?  　　我们来学唱一首《快起床》的歌。学会以后唱给田鼠弟弟听，让他快快起床。  　　二、学唱歌曲——田鼠弟弟，起床吧。  　　师：先竖起耳朵听老师来完整的唱一遍，听听看这首歌是用什么样的歌词来叫田鼠弟弟起床的?(老师完整演唱一遍)  　　师：这首唱歌完了，请你告知我你在在这首歌里都听到了些什么?  　　那么你觉得哪句歌词最能说明田鼠弟弟应当快点起床，为什么?  　　那我们唱的时候就要把它清晰的唱出来，这样田鼠弟弟就会知道应当快点起床了。  　　小伴侣刚刚听老师唱的时候有没有留意到，全部的歌词是一个节奏同样的速度还是有快有慢的?那