《谁会飞》中班社会教案.docxVIP

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  • 2022-06-16 发布于安徽
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PAGE 《谁会飞》中班社会教案   作为一名教职工,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗?以下是小编整理的《谁会飞》中班社会教案,欢迎大家阅读。   教学目标:   1、观察图画,能用简单的语言概括画面内容。   2、理解幽默的结尾。   3、初步建构和拓展关于动物飞行的经验。   4、培养幼儿敏锐的观察能力。   5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。   教学准备:   经验准备:观看一些关于动物飞行的影响资料。   材料准备:   1、读本中涉及到的动物的写实照片(不要卡通照片),最好能清晰反映动物的典型特征。   2、制作经验spanstyle=background:#b2ec0a;网络图所需要的材料。/spanstyle=background:#b2ec0a;   3、各种相关图片。   教学过程:   1.导入活动   和幼儿一起复习歌曲《谁会飞》。   对幼儿说:“刚才我们唱了‘谁会飞?鸟会飞,拍拍翅膀飞呀飞’。小朋友,除了鸟,还有什么动物会飞呢?”(此时幼儿可能仍会不断说出各种会飞的鸟,如麻雀、老鹰等。教师无需纠正,而应对其加以spanstyle=background:#b2ec0a;总结:你说得很对,这也是一种鸟,鸟儿会飞。)按照经验spanstyle=background:#b2ec0a;网络图(俘虏1),对

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