运用STEAM教育理念建构幼儿美术课程的案例设计研究.pdfVIP

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2022-06-19 发布于四川
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运用STEAM教育理念建构幼儿美术课程的案例设计研究.pdf

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运用 STEAM 教育理念建构幼儿美术课程的案例设计研究摘要：幼儿的身心发展特点使他们区别于成人及青少年，他们通过 “感知表象”来认识、学习，幼儿活动有很强的“游戏 ”精神，以游戏为主导。基于 STEAM 教育理念，按照学生的兴趣、爱好，整合若干相关联的学科，让美术与科学结合来改变传统美术思维。对 “桥 ”主题知识进行全新设计，开展了美术教育活动阐释 “桥 ”的各个部分以及 , 它们是怎样工作的帮助幼儿利用艺术理解科学知识。 , 关键词：教育；美术；设计 STEAM Case Study on the Construction of Childrens Art Curriculum with Steam Education Concept