河北省邢台市桥东区八年级数学上册 15 二次根式 15.1 二次根式（1）导学案（新版）冀教版.docVIP

PAGE PAGE 1 15.1　二次根式 【学习目标】 1．理解二次根式的概念，理解()的意义. 2．理解等式，并能进行相关计算. 【学习重点】 二次根式的概念 【学习难点】 二次根式的三个性质 【学习过程】 导入新课 课前布置二次根式概念、性质 一．预习自测： 阅读课本，试着做一做本节练习，提出在自学中发现的问题. 二、合作探究： 二次根式的概念：形如()的式子叫做二次根式 说明：1.被开方数大于0； 2. ()具有非负数的特性. 3.性质：一般地是a的算术平方根，于是有 ? 三、解难答疑： 1、以下各式：，，，，，， (a),中是二次根式的有 . 2、〔1〕 〔2〕(2)2 (3)()2 (4) (5)(2)2 〔6〕 〔7〕 四、反应拓展： 〔1〕归纳二次根式的三个性质 1.()即一个非负数的算术平方根是一个非负数。 2.＝a〔a≥0〕，即一个非负数的算术平方根的平方等于它本身。 3.=|a|={ a或-a}, 即一个任意数的平方的算术平方根等于它本身的绝对值. 〔2〕1. 计算以下各式： (1)()2； (2)； (3)(2)2. 2. 如使 是二次根式，那么x的取值范围是 . 3.以下计算正确的选项是〔　　〕 A．