2021-2022学年上学期上海初中语文九年级期中典型试卷3.docVIP

2021-2022学年上学期上海初中语文九年级期中典型试卷3 一．默写（共1小题） 1．（2020秋?宝山区期中）默写。 （1）长风破浪会有时，　 　。（《行路难》） （2）　 　，边秋一雁声。（《月夜忆舍弟》） （3）但愿人长久，　 　。（《水调歌头》） （4）　 　，蜡炬成灰泪始干。（《无题》） （5）纪录片《百花争艳》中有一组镜头展现了莲的清新脱俗。我们可以用《爱莲说》中的“　 　，　 　”为画面配字幕。 二．古诗词赏析（共1小题） 2．（2020秋?虹口区期中）阅读下面的古诗，回答以下各题。 书湖阴先生壁（其一） 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 （1）这首诗的作者是　 　。 （2）这首诗中对偶精美的句子是“　 　，　 　”，本诗通过对居家环境的描写，表现了湖阴先生　 　、　 　的性格特点。 三．文言文阅读（共2小题） 3．（2020秋?金山区期中）阅读下面两段选文，完成下面小题。 [甲] 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 [乙] 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （1）甲文作者是宋朝　 　（人名），在初中阶段还学过他的文章《　 　》，乙文选自课文《　 　》。 （2）用现代汉语翻译下面的句子。 是进亦忧，退亦忧。 （3）下面加点词语在句中的意思解释正确的一项是　 　 ①予尝求古仁人之心 ②不以物喜 ③吾谁与归 ④太守归而宾客从也 A.①请教 ②因为 ③归依 ④返回 B.①探求 ②认为 ③一起 ④归来 C.①请教 ②认为 ③一起 ④归来 D.①探求 ②因为 ③归依 ④返回 （4）下列理解错误的一项是　 　 A.甲文：“人之乐”是“从太守游而乐”。 B.乙文：“古仁人”之乐是“后天下之乐而乐”。 C.甲乙两文的作者都以百姓之乐为乐。 D.甲乙两文的作者的乐都是游历实地后的感受。 4．（2020秋?松江区期中）阅读下文，完成下列各题。 仇香劝孝 仇香者，陈留人也。至行①纯嘿②，乡党无知者。年四十，为蒲亭长。 民有陈元，独与母居。母诣香告元不孝，香惊曰：“吾近日过元舍，庐落整顿，耕耘以时，此非恶人，当是教化未至耳。母早时守寡，养人遗孤，苦身投老，奈何以一旦之忿，弃历年之勤乎!”母涕泣而起。香乃亲到元家，陈人伦孝行。元感悟，卒为孝子。考城令王奂闻之曰：“枳棘非鸾凤所集，百里非大贤之路。”乃以一月奉资香，使入太学。 香学毕归乡里，虽在宴居，必正衣服，竟日不见其喜怒声色之异。不应征辟③，卒于家。 [注]①至行：高尚的德行。②嘿：同“默”，闭口不说话。③征辟（bì）：征召、推举做官。 （1）解释下列句中加点词。 ①为蒲亭长　 　 ②香学毕归乡里　 　 （2）对文中画线句翻译正确的一项是　 　 A、（王奂） 于是把一个月的俸禄薪资给仇香，让他去太学学习。 B、（王奂） 于是用一个月的俸禄资助仇香，让他进入太学学习。 C、（王奂） 于是把一个月的俸禄薪资给仇香，让他进入太学学习。 D、（王奂） 于是用一个月的俸禄资助仇香，让他去太学学习。 （3）文中仇香从两方面劝说了陈元母亲：①肯定陈元在生活上做到了“庐落整顿”、“　 　”；②强调陈母辛苦，不能因为一时生气而“　 　”，这些体现了仇香　 　的品行。 四．现代文阅读（共2小题） 5．（2020秋?金山区期中）阅读下文，完成下面小题。 文化需要相互凝视 ①当中国在世界经济舞台上赢得万千瞩目的时候，一个文化中国的形象似乎仍不清晰，西方发达国家对中国文化的误读、偏见和不平等现象时有发生。一位美国汉学家翻译了王安忆的长篇小说《长恨歌》，找到美国一家出版社。出版社认为小说写得确实不错，但恐怕不卖钱，建议将书名改为《上海小姐》，可以考虑出版。这显然是一种不平等!要是换一个同样优秀的英语作家，出版社就不会轻易要求把他作品的名字改掉。 ②在国际文化交流中，如何做到相互平等地凝视与对话，并且保持自己的尊严，是我们经常需要面对的问题。 ③中国文化目前在国际文化竞争中处于弱势，原因很多。首先我们对西方文化的了解，远比对方对我们的了解要多得多。还有历史原因，一边是中国屈辱的近代史，一边是西方文艺复