第四章员工招聘.ppt

课程考核方式;第四章 员工招聘;第四章 目录;[本章学习要点];;鲶鱼效应(Catfish Effect) ，也称鲇鱼效应(Weever Effect) ：挪威人爱吃沙丁鱼，尤其是活鱼，挪威人在海上捕得沙丁鱼后，如果能让他活着抵港，卖价就会比死鱼高好几倍。但是，由于沙丁鱼生性懒惰，不爱运动，返航的路途又很长，因此捕捞到的沙丁鱼往往一回到码头就死了，即使有些活的，也是奄奄一息。只有一位渔民的沙丁鱼总是活的，而且很生猛，所以他赚的钱也比别人的多。该渔民严守成功秘密，直到他死后，人们才打开他的鱼槽，发现只不过是多了一条鲶鱼。原来鲶鱼以鱼为主要食物,装入鱼槽后，由于环境陌生，就会四处游动，而沙丁鱼发现这一异已分子后，也会紧张起来，加速游动，如此一来，沙丁鱼便活着回到港口。这就是所谓的“鲶鱼效应”。 ;一家公司招聘职员,有一道试题是这样的:  一个狂风暴雨的晚上,你开车经过一个车站,发现有三人正苦苦地等待公交车的到来:第一个是一个看上去濒临死亡的老妇;第二个是曾经挽救过你生命的医生;第三个是你的梦中情人。但你的汽车只能再容得下一位乘客,你会选择谁呢?;人格测试题参考答案;第一节 招聘概述;招聘（Recruitment）是用人单位寻找合格员工的可能来源，吸引他们到本组织应征并加以录用的过程。 招聘可以分为“招募”和“甄选”两个阶段。 招募:是通过各种途径从社会上以及本组织中寻找可供选的人力资源人选，这是招聘的前期阶段； 甄选:是对已经获得的可供任用的人选做出进—步的甄别、比较，从而确定本单位最后录用的人员，它是招聘的后一阶段，也是招聘工作任务的最终完成阶段。;;1、新的企业或组织成立； 2、企业或组织发展了，规模扩大； 3、现有的岗位空缺； 4、现有岗位上的人员不称职； 5、突发的雇员离职造成的缺员补充； 6、岗位原有的人员晋升了，形成空缺； 7、机构调整时的人员流动； 8、人才储备，供将来发展之需； 9、为使企业的管理风格、经营理念更具活力，而必须从外面招聘新的人员。; 三、员工招聘的意义;四、招聘的前提及内容;（二）招聘的内容;五、影响员工招聘的因素;影响员工招聘的因素分???; 六、员工招聘应遵循的原则 96;七、组织的用人策略 96-99;;诸葛亮用人七则（《心书.知人性》）;人力净 需求;某银行从学校毕业生中招聘会计人员的程序; 1、确定招聘政策 2、明确招聘内容及标准 3、拟定招聘计划 4、招聘信息发布准备 5、应聘者初选（员工招聘申请书） 6、组织初选入围者考试（员工招聘评价表） 7、对考试合格者进行甄选 8、对拟录用人员进行体检与调查 9、拟录用人员试用期;员工招聘申请书; 聘 用 人 员 条 件;核 示;应聘岗位：;　;; 3、“用人部门意见”栏由用人中心经理签署；;第二节 招聘信息收集;一、招聘信息的收集与整理;（1）管理人员：顾问或同行推荐、招聘广告、自荐； （2）专业人员：广告、高校、其他公司中的同类人员、自荐或他人推荐； （3）办公职员和秘书：广告、大中专学校、就业机构培训； （4）生产工人：广告、就业机构、技术学校。;;个人基本情况 年龄、性别、住处、通信地址、电话、婚姻状况、身体状况等 求职岗位情况 求职岗位、求职要求（收入待遇、时间、住房等） 工作经历和经验 以前的工作单位、职务、时间、工资、离职原因、证明人等 教育培训情况 学历、学位、所接受的培训等 生活和家庭情况 家庭成员（父母、配偶、小孩等），兴趣，个性与态度 其他 获奖情况，能力证明、未来的目标等 ;例2：求职人员登记表;;　 在美国马萨诸塞州剑桥市的哈佛广场地铁站的屋顶上，矗立着三块50英尺宽的神秘的米色广告牌。广告的全部内容是——— （在‘e’的数列中所能找到的第一个十位数质数）.com， 除此之外，没有其他任何代表公司或品牌的字眼和标志。 　; 原来，这个广告牌上写的是一个数学问题。“e”代表数学当中的自然常数：2.718281828……很多人被这个广告牌所吸引，选择了最简单的办法———用Google搜索问题的答案。当人们试图找到题目的答案时，将会登陆一个以答案命名的网址———，然后，会碰到另一个令人头疼的数学问题，而它的答案是打开一个新网页所需要的密码。在这个新网页里，阅览者可以根据一系列的指示进入Google实验室的网页，最后，它会邀请来访者向Google实验室投简历。 　　 原来，这是一则构思奇特的招聘广告，Google公司就是它的幕后制作者。;应聘申请表设计练习;第三节 招聘的主要渠道 ;一、内部招聘;1、员工晋升 内部晋升 2、工作调换 工作调换指职务等级不发生变化，工作岗位发生变化。 一般用于中层