七年级足球脚内侧踢球单元教学计划设计.docVIP

七年级足球脚内侧踢球单元教课计划设计 七年级足球脚内侧踢球单元教课计划设计 七年级足球脚内侧踢球单元教课计划设计 七年级足球脚内侧踢球单元教课计划设计 学习内容说明 足球作为全球第一大运动，广受青少年学生的喜欢。常常参加足球运动能提高学生神经系统的灵巧性，增 强盛脑的分析和应变能力；培育学生团联合作，踊跃进步的精神。《体育与健康课程标准》在水平目标“运动技 能”中提出：基本掌握并运用一些球类运动项目的技术和简单战术。依照人教版体育与健康课程教师教课用书课 时建议足球脚内侧踢球教课需3课时。但依据自己的教课实践安排4课时的足球脚内侧踢球教课，可以较好地达 成有关的教课目的。 足球脚内侧踢球的技术动作的难点是踢球时膝踝外展脚绷紧，同时男女生关于足球兴趣的差异性比较大。因 此在教课中要多关注女生，用鼓舞的语言指引学生踊跃练习。其次安排相应的练习方法，帮助学生坚固和提高所 学的技术动作，保证其能学理解、练理解。 一．单元计划：教课内容 单元 教课 目标  脚内侧踢球方法课时4教课对象七年级 1.懂得脚内侧踢球的方法以及在比赛中如何运用。 2.经过学练学生可以用正确的部位达成脚内侧踢球动作，并具备必定的准度和力度。 3.进一步培育学生的足球兴趣和意识以及学生之间的团联合作精神。 单元重难点 安全策略 课 教课内容 次 脚内侧踢球方法 1） 体能练习：上肢和腰腹力量锻炼方 法 脚内侧踢球方法 2） 2体能练习：上肢和 下肢力量锻炼方 法  要点：支撑选位正确，大腿带动小腿要连接难点：膝踝外展脚绷紧 1.两人一组管理好球，防范足球任意转动。 2.捡球过程中，注意仰头看人防范碰撞。 3.明确练习要求，恪守相应的规则 教课目的教课重、难点 1.学生可以成立正确的脚内侧踢球的动作 看法，认识该技术在足球比赛中的重要 性。 要点：直线助跑后 2.经过学练，学生基本掌握支撑脚的地点 支撑脚地点正确 以及脚击球的部位，90%左右的学生可以 难点：踢球时膝踝 将球迅速直线地踢出。 外展脚内侧触球 3.经过练习，加强同学间的配合能力，提 高合作精神。 1.学生可以掌握控制球方向的方法和认识 到脚内侧踢球在足球比赛中的运用。 2.经过学练，学生进步一坚固和提高脚内 要点：支撑脚脚尖 侧踢球技术动作，而且学生可以利用脚内 瞄准传球方向 侧踢球动作进行射门以及传给挪动中的 难点：膝踝外展足 伙伴。 弓推送球 3.经过学练，加强同学间的配合能力，提 升学生合作意识。  教课策略 1.自主试试练习 2.无球上步踢球动作模拟练习 3.两人一组踢固定球练习 4.两人一组完好踢球练习 （距离7米左右） 5.分层练习 1.两人一组复习原地踢球 2.两人一组上步踢球练习 两人一组，一人横向挪动一人踢球练习 4.四人一组踢球练习 5.分层练习 脚内侧踢球方法 3） 3 体能练习：有氧能力锻炼方法  1.学生可以掌握控制球力量和速度的方法 要点：大小腿摇动 1.复习两人一组，一人横 以及认识到脚内侧踢球在足球比赛中的 力量的控制 向挪动一人踢球练习 运用。 难点：体验助跑速 2.近距离两人一组踢球练 2.经过学练，学生娴熟掌握脚内侧踢球技 度与踢球速度之 习 术动作，而且学生可以依据伙伴以及射门 间的关系 3.远距离两人一组踢球练 的需要合理控制踢球的力量。 习 3.经过学练，加强同学间的配合能力，提 4.分层练习 升学生合作意识。 1.学生可以掌握控制球力量和速度的方法 以及认识到脚内侧踢球在足球比赛中的 测试方法： 运用。 要点：动作连接自 1.两人一组原地踢球测试 2.经过学练，学生娴熟掌握脚内侧踢球技 然 4脚内侧踢球测试 （10米距离） 术动作，而且学生可以依据伙伴以及射门 难点：控制踢球方 2.两人一组，一人挪动一 的需要合理控制踢球的力量。 向、速度、力量 人踢球测试（7米距离） 3.经过学练，加强同学间的配合能力，提 升学生合作意识。 二．教课实例： 足球—脚内侧踢球方法教课构想 （一）指导思想： 本课教课方案以体育与健康课程标准的设计理念为基础，重视教课内容选择的基础性、兴趣性、健身性，注 重采纳多样而有效的教课手段和策略激发学生的运动兴趣，从而指引学生掌握足球脚内侧踢球的基本技术动作和 提高脚内侧踢球动作的练习方法以及提高体能的锻炼方法。经过问题指引以及踊跃体验的方式让学生学理解、练 理解，使学生真实成为“有所学、有所练、有所会、有所用”的讲堂主人。 （二）学情分析： 本次课所教授的对象为高新实验学校七年级的学生，该阶段的学生身心正处在迅速发展期，拥有生性开朗、好动，模拟力、好奇心强，学习踊跃性高等特色。所以学习兴趣和学习踊跃性易被调换，为很好的达成教课供给了有力的条件。可是，该阶段的男、女生在必定程度上存在着很大的差异，如女生学习态度踊跃踏实，男生自