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(完满word版)临床吞咽功能评估记录表
(完满word版)临床吞咽功能评估记录表
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(完满word版)临床吞咽功能评估记录表
中山大学隶属第三医院康复医学科
临床吞咽功能评估
姓名:年龄:性别:床号:科室:住院号:联系电话:
临床诊断:影像学诊断:发病日期:
主观资料(S):
诊断/主要病史和体格检查大概____________________________________________________
既往语语言言病理治疗___________________________________________
悲伤报告____________________________________________________
既往的疾病史:
□慢性拥堵性肺病,肺气肿,哮喘或其他呼吸道问题
□胃食管反流性疾病
□哽噎感
□短暂性缺血发生,脑血管不测
□其他神经疾病___________________
□认知阻截
□手术史________________________
□化疗/放疗
□误吸/吸入性肺炎
□气管套管存在或其他影响吞咽的情况________________________
□其他________________________
病人的主诉:________________________________________________
目前影响吞咽功能的药物使用情况________________________________________□无/有
症状的发生:□突然□逐渐:开始___________接着___________
症状:□进食固体差□进食液体差□疲倦时差□口腔期出现症状
□以致体重减少□其他________________________
客观资料(O):
意识水平:
□清醒
□嗜睡
□昏迷
认知-语言情况:□需更进一步评估
□不需评估
口腔/颜面检查
呕吐:
□完满
□缺失
咳嗽:
□激烈
□弱
□缺失
咳嗽反应时间:
□马上
□推迟
清嗓:
□激烈
□弱
□缺失
清嗓反应时间:
□马上
□推迟
1
声音质量:□沙哑
唇运动:□流涎abcde
□唇拢abcde
下颌运动:□下垂abcde
舌运动:□伸舌abcde
□摆左abcde
软腭运动:□提升abcde
语言:□构音阻截
食品选择:
□带呼吸声□湿润
□唇缩abcde□鼓腮abcde
□咀嚼运动abcde
□舔上唇abcde□舔下唇abcde
□摆右abcde
□咽反射abcde
□失语症
进食场所:
进食体位:
躯干地址
头部地址
帮助方式:
食品选择:
□冰块
无需检查/正常范围/伤害
记录(请描述)_
__________
□水
无需检查/正常范围/伤害
记录(请描述)_
__________
□浓汤
无需检查/正常范围/伤害
记录(请描述)_
__________
□固体
无需检查/正常范围/伤害
记录(请描述)_
__________
□稠的液体
无需检查/正常范围/伤害
记录(请描述)_
__________
□混杂物
无需检查/正常范围/伤害
记录(请描述)_
__________
一口量(ml):
食品放入地址:
吞咽模式:
吞咽时间:
吞咽动作:
喉活动度:
咳嗽力量:
口腔残留/量:
食品返流:
呛咳:
咽部残留感:
吞咽后声音的变化:
咳出的痰中可否带有所进食的食品:
饮水试验:□Ⅰ□Ⅱ□Ⅲ□Ⅳ□Ⅴ
吞咽阻截的分级:□Ⅰ□Ⅱ□Ⅲ□Ⅳ□Ⅴ
评估(A):
□病人没有临床误吸的症状或体征
□病人存在明确的临床误吸体征
□病人存在(□严重□中等□略微)的口腔期吞咽困难
□病人存在(□严重□中等□略微)的咽腔期吞咽困难
□其他:
预后(选一项):□很好□好□一般□差
影响因素:
2
计划(P):
1.□不能够经口进食,改变营养方式
□不能够经口进食,需进一步进行检查:□纤维电子喉镜吞咽检查(FEES)
□改良的吞咽造影检查(MBSS)
□不能够经口进食,在____天内重复临床评估
□能经口进食以下食品:□冰块□水□浓汤□稠的液体□混杂物
2.□需要吞咽治疗________次/周,连续周,目标以下:
□增加口腔吞咽的运动功能
□增加病人吞咽过程中的气道保护功能
□增加咽的功能
□供应给病人或照顾者安全的吞咽技巧
□其他:_______________________________________
3.病人及其照顾者的教育:□依照治疗供应了建议与教育
□其他:______
治疗师签字:_______
日期:_______
3
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