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九年级下语文备课组工作计划 九年级下语文备课组工作计划 九年级下语文备课组工作计划 2021-2021学年度第二学期 九年级语文备课组 工 作 计 划 2021年2月 九年级语文备课组工作方案 1/5 〔2021—2021学年度第二学期〕 * 一、指导思想： 连续以学校课改精神为工作指导，努力探究教课新方法，减少学生负担，不停优化教课过程，提升学生学习效率，侧重标准创新，增强教课研究。逐渐形成我校的教课特点，培育富裕创新精神和创新能力的高素质人材。运用现代信息科学，增强教研力度，以学校质量监控为目标，提升教课质量。 二、工作要点 1、推行小组教课，对不一样的小构成员，制定不一样的教课目的， 努力使每一位学生都能获取提升。作业要优选精练，依照不一样层面学 生的个性化学习需求，夯实学生的根本素质和基础学习，侧重发掘学 生的睁开性、创办性学习能力，真实使小组学习更科学、更合理，更 有见效。 2、一致课程进度，一致教课目的，一致命题，一致考试，表达 集体的智慧，试卷讲评要针对学生的问题频频谈论，贯穿交融。做好 期中和期末考试复习工作，制定好复习方案及复习的策略和内容。 3、踊跃探究语文阅读教课的多种门路，抓好讲堂教课的的主阵 地，努力贯彻得法于课内，受益于课外的指导目标，组织阅读周，每 个学期每人最少读四本课外书。全力提升学生的整体阅读水平。 2/5 4、增强“互帮态〞作文教课的力度，对作文的讲评和指导做进 一步的研究商讨，探究多种方法门路提升学生写作的兴趣，激发学生 的写作热忱，增强平常作文的训练力度，指引学生学会采集写作素材。 5、倡议团队合作精神，备课组同事要互相学习，互相帮助，精 诚团结，建立共同的目标，为学校的睁开奉献一份力量。增强集体备 课活动，备课组之间要常常互相听课、评课、磨课。努力提升集体备 课的效率，多沟通，多商讨。 6、不停丰富、更新自己的专业知识，提升自己的文化修养，努 力学习，不停提升自己的教课水平。不满足于现有的知识状况。睁开 教师念书活动，走在全校教职职工的前面。 7、在不停的教课反省和行动研究中的确提升讲堂教课质量。每 周礼拜二的下午为教研组活动，能够进展集体备课。 三、年级现状分析： 语文学习状况：经过学习，我们各位教师在讲堂上能进一步明确教课的目的，对新教材新教法也有新的认识，学生在语文知识与语文能力上都有明显提升，语文修养也获取增强，可是问题也不容忽视： 学生不可以承受新教材新学法，上课互动无事可做，语文能力强的学生也不肯意参加合作学生，不举手，不发问，下课也是把语文学习放在一边，不作课外累积，不念书，写作文也是免于其难，大部分学生写作文无语感，无丰富词语。 四、本期教课目的： 3/5 1、阅读记述文，要注意叙事性作品中人物与事件，对作品中感 人肺腑的形象，惊心动魄的情形和各具特点的语言，有自己的的心得 和谈论，还要努力提升默读的质量和速度。 2、熟读记述文，从中认识叙事，描绘表达方式，推测记述文语 言的特点。 3、阅读说明文，侧重说明文对象，说明次序，说明方法等知识 性的学习，领悟说明文语言正确性与严实性。 4、阅读难度大一点的文言文，能借助工具书读懂文言文粗心， 能在频频朗读中领悟文章的内涵和出色语言，并累积一些生动的文言 文词语。 5、能进一写好写人叙事的记述文，以培育学生的语感为要点， 还要能写好短小的说明文。 五、备课安排进度表： 内容 主备人 备注 第1——4课 孙良武 第5—— 8课 张晓辉 第9——12课 吕才金 第19—— 20课 李腊梅 第一轮复习谷胜华 第二轮复习孙良武 第三轮复习张晓辉 总复习李腊梅 4/5 5/5