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- 2022-06-21 发布于山东
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学科核心修养进讲堂之学情分析单
学段
九年级
教材(版本)人教版
学科
体育与健康
章/单元
九年级第二章
课题名称
原地双手正面扔掷
实心球
学科核心修养
体育讲堂教课重视德育浸透。培育学生终生体育的意识,养成自主健
身的习惯。提高学生心理健康水平,加强学生的社会合适水平。结起来就
为三点:运动认知水平、健身实践水平易社会合适水平。
教材
分析
学情分析
原地双手正面扔掷实心球是新讲课,原地双手正面扔掷实心球
是扔掷项目中发展上肢力量的一种,它是学习扔掷动作的基础,也是一种自我练习的基本方法。原地双手正面扔掷实心球是《新课标》要修业会的基本动作之一,在课的安排上,一定依据从易到难、次序渐进的规律;在对待学生时,既面向全体,又侧重个性发展。通
过教课和练习原地双手正面扔掷实心球的技术动作,能很好的掌握发力技巧理解自己的不足,利用争强好胜性格能培育其自信心,安排游戏即娱乐身心又能培育团队合作水平。能培育学生优秀的情
感,塑造健全的性格和坚毅的意志。学生易出错误主假如发力技巧也就是用力次序,主要得经过大批练习才能更正
学生
分析
九年级学生拥有十分浓重的好奇心、研究欲和自我展现欲念,
因此睁开丰富裕趣的校园活动,能为学生供给展现自己才艺舞台,
激发其成就感心理的产生。原地双手正面扔掷实心球内容很简单很
好掌握,但练习好即要求很好的协调水平也需要勤苦联系,此刻学
生绝绝绝大部分力量存有很大不足、吃苦精神很差,这就为课的展
开增添了很大难度,因此课中合适增添了游戏,能提高兴趣增进学
生踊跃性,培育协作水平。
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