教育教学设计：一年级下学期语文期末检测题.docVIP

试题命制人 试题命制人：张凯 一、卷面：要求用铅笔书写，字体端正，卷面整洁。（2★） 二、听一听，记一记。（4★） 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 三、读一读，用“√”标出下面加点字的正确读音。（6★） 1、爸爸带我去银行（xínɡ hánɡ）存钱，路上的行（xínɡ hánɡ）人真多！ 2、妈妈有空（kōnɡ kònɡ）就会带我到空（kōnɡ kònɡ）气清新的公园散步。 3、小壁虎看着（zhe zháo )自己断了的尾巴，心里很着（zhe zháo )急。 四、拼一拼，把字规范地书写在田字格里。（20★） huǒ bàn xī yánɡ fēi chánɡ huā duǒ shí jiān běi jīnɡ dòu jiǎo shēn tǐ zhāo hu kuài lè 五、比一比，再组词。（6★） 请（ ） 捉（ ） 往（ ）己（ ）池 （ ） 还 （ ） 清（ ） 拍（ ） 住（ ）已（ ）地 （ ） 这 （ ） 六、按要求，填一填。（32★） （一）我会填空（4★） “跟”用音序查字法查字典，应先查大写字母（ ），再查音节（ ），可以组词为（ ）、（ ）。 “再” 共（ ）笔，第4笔是（ ） “光”共（ ）笔。第1笔是（ ） （二）选合适的字填在括号里（填序号）。（12★） ①弓 ②岁 ③吵 ④胖 ⑤甘 ⑥交 口+少=（ ） 月+半=（ ） 山+夕=（ ） 校-木=（ ） 张-长=（ ） 甜-舌=（ ） ①抱 ②跑 ③袍 ④泡 ⑤炮 ⑥饱 有饭能吃（ ），有水把茶（ ）。有足快快（ ）， 有手轻轻（ ）。有医穿长（ ），有火放鞭（ ）。 （三）给下列句子加标点（4★） 1、小鸟飞得真低呀（ ） 2、你的作业写了吗（ ） 3、要下雨了（ ）我要回家了（ ） （四）照样子写句子（6★） 1、他十分用心地培育花种。 __________已经____________________________。 2、例：小白兔一边跑一边喊：“要下雨了！” _____________一边 __________________一边 __________________。 3、例：小鸭子游到了小公鸡身边。（飞快地） 小鸭子飞快地游到了小公鸡身边。 同学们走进学校。（高兴地） （五）按照原文填空。（6★） 1、泉眼（ ）（ ）惜细流，（ ）阴照水（ ）晴柔。 2、十五个吊桶打水——（ ）。 3、古对（ ），圆对（ ），严寒对酷暑，春暖对（ ）。 七、把下列相应的内容连一连。（8★） 人之初 习相远 松下问童子 低头思故乡 性相近 性本善 小娃撑小艇 言师采药去 幼不学 不知义 春眠不觉晓 偷采白莲回 人不学 老何为 举头望明月 处处闻啼鸟 七、我会阅读：认真读短文，你一定能回答下面的问题。（12★） 花 钟 小白兔没有钟，不知道时间，就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。 太阳出来了，小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊：“小白兔，起床了！” 太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，该吃饭了！” 天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“小白兔，八点了，快睡吧！” 小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。　　　　　 1、小山羊送给小白兔的花是　　　　　、　　　　　、　　　　　。 这三种花可以帮小白兔按时　　　　　、　　　　　、　　　　　。 2、短文有（　　　）个自然段，第三自然段有（　　　）句话。 3、读了短文，我知道了， 花在早晨开放， 花在中午开放， 花在晚上开