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大班教案 | Kindergarten Lesson Plan 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 大班教案 | Kindergarten Lesson Plan 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 大班健康蜈蚣走路教案反思 授课老师：  大班安康蜈蚣走路教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，能通过观看仿照、口令、方向饰物等方法感知左右空间方位，学习协调全都地合作行走，熬炼腿部力气，能乐观与同伴合作，体验多人同步行走的欢乐，适合幼儿园教师们上大班安康活动课，快来看看蜈蚣走路教案吧。  　　设计意图： 　　大班幼儿玩过很多多人合作的嬉戏，如炒蚕豆、套花瓶、老鹰抓小鸡等，有肯定的合作力量，同时他们也喜爱挑战有难度的动作。《蜈蚣走路》是多人合作走的动作嬉戏，要求步调全都，需要有合作和协调的力量。大班幼儿乐于作这样的尝试。无论力量强弱，都可以得到熬炼和提高，都可以体验到合作胜利的欢乐。为防止练习中的枯燥，设计了蜈蚣长大的情景：由两人过渡到多人合作，蜈蚣练本事：提高难度，有利于幼儿把握动作要领，提高对活动的爱好。　　活动目标：　　1．能通过观看仿照、口令、方向饰物等方法感知左右空间方位，学习协调全都地