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大班教案 | Kindergarten Lesson Plan 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 大班教案 | Kindergarten Lesson Plan 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 大班健康清洁我们的牙齿教案反思 授课老师：  这是大班安康清洁我们的牙齿教案反思，是优秀的大班安康教案文章，供教师家长们参考学习。   　活动目的： 　　1．通过电脑帮助教学，学习正确的刷牙方法。　　2．了解几种常见的清洁牙齿的工具。　　3．初步形成清洁牙齿、爱护牙齿的乐观态度。平台操作目标：进一步娴熟把握豆豆蚁训练平台操作，能找到主题教学的内容　　4．知道一些保持身体各部位干净卫生的方法。　　5．宠爱参与体育熬炼，养成爱运动的好习惯。活动预备：　　课件A段、B段、工具实物〔电动牙刷、牙刷、牙签、牙线、牙膏〕幼儿人手一把小牙刷。　　活动过程：　　〔一〕 导入活动，引起爱好1．大班幼儿扮演小兔子，情景对话唤起幼儿已有经历。　　师：小兔子你来这儿干什么呀？兔：我来想请中二班的小伴侣关心我。刚刚，我吃了很多蛋糕和饼干，现在牙齿缝里有很多饼干屑，小伴侣我该怎么办呢？2．告知幼儿在电脑里找到大嘴蛙的方法。　　双击豆豆蚁--自己的照片--大地球--苹果--图标。　　〔二〕 熟悉各种清洁牙齿的工具。　　1．幼儿集体观看动画，说出自己熟悉的工具名称及作用。　　师：大嘴蛙医生给我们带来了这么多可以让牙齿变洁净的工具呀，你们熟悉哪些？　　2．结合实物，在平台上简洁了解其他清洁牙齿工具的名称和作用。　　师：牙刷、牙签、牙线、牙膏和电动牙刷都可以关心我们把牙齿变洁净。　　〔三〕 学习正确的刷牙方法。　　1．幼儿已有经历叙述如何刷牙。　　请个别幼儿叙述。师：让我们一同再去请教大嘴蛙吧。请你们去自己的电脑前，可要仔细看，认真听大嘴蛙医生说呀，回来看谁可以教小白兔。点一下小铅笔就可以看到这一页了。2．幼儿操作电脑学习如何刷牙。　　师：刚刚大嘴蛙教医生教你们刷了牙齿的哪些部位？请个别幼儿答复，师：现在请每个小伴侣拿着自己的小牙刷去电脑前，一边看动画，一边练习刷牙吧。　　3．请小伴侣每人拿一把牙刷边看动画边练习刷牙。　　师：现在让我们一同来教小兔子刷牙吧。请幼儿全体表演给小兔子看。　　〔四〕师：今日我们和小兔子一同熟悉了清洁牙齿的工具。学习了正确的刷牙方法，以后我们要常清洁我们的牙齿，更要爱护它们。活动反思：　　在教学活动中，我利用牙齿的模型、小镜子、牙刷、各类食物、图片等，没有仅激发了幼儿的学习爱好，又让幼儿亲身体验了正确的刷牙方法。本节课让幼儿们通过看、摸、吃、想、辩，让幼儿从体验中获得学问，给幼儿制造表达、参加的时机。