小班儿歌:迎春花.doc

小班儿歌:迎春花 目标: 准备: 1. 从早春起就引导幼儿注意观察迎春花。 2. 开放的迎春花枝,配套音频。 过程: 1. 观察迎春花枝。 提问:这是什么花? 你在哪儿看见过迎春花? 迎春花像什么? 2. 理解迎春花的名字。 人们为什么叫它迎春花? 3. 欣赏儿歌《迎春花》。 教师有感情地朗诵儿歌。 提问:你喜欢儿歌里的哪些话? 4. 学习朗诵儿歌。 老师再示范朗诵儿歌1~2遍。 幼儿跟着教师朗诵,并可自发地用动作表示相应的词、句。 建议: 可以让幼儿用多种方式表达对迎春花的认识和情感,如画、撕贴、泥塑等。 附:儿歌 迎 春 花 迎春花, 开黄花, 朵朵张开小嘴巴, 它是公园小号手, 迎着春天吹喇叭! 滴滴答, 滴滴答, 它把春天迎来啦! ?

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