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2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列关于新型冠状病毒的叙述,错误的是( )
A.冠状病毒没有细胞结构,只能寄生于活细胞中,这说明细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞
B.冠状病毒和人体细胞膜上的结合位点ACE2结合从而入侵细胞,说明细胞膜控制物质进出的功能是相对的
C.冠状病毒的+RNA进入宿主细胞后,首先翻译出RNA聚合酶。这一过程需要冠状病毒的+RNA为模板,还需宿主细胞的氨基酸、ATP、酶、tRNA、核糖体等参与
D.冠状病毒侵入人体后需要免疫细胞将其消灭,免疫细胞直接生活的内环境是淋巴
2.下列过程不需ATP水解提供能量的是( )
A.葡萄糖和果糖合成为蔗糖的反应 B.线粒体中消耗氧气的过程
C.生长素的极性运输 D.光合作用过程中C3的还原
3.我国是世界上最早种植水稻的国家。现存的东乡野生稻具有耐冷基因,因此具有较强的耐冷性。可利用东乡野生稻对普通栽培稻进行改良,选育出耐冷的栽培稻。下列相关叙述错误的是( )
A.不同栽培稻之间的基因差异体现了基因多样性
B.东乡野生稻较强的耐冷性是定向变异的结果
C.利用东乡野生稻台种体现了生物多样性的直接价值
D.东乡野生稻在进化过程中耐冷基冈频率发生改变
4.利用人胰岛B细胞构建cDNA文库,然后通过核酸分子杂交技术从中筛选目的基因,筛选过程如图所示。下列说法错误的是( )
A.cDNA文库的构建需要用到逆转录酶 B.图中的菌落是通过稀释涂布法获得的
C.核酸分子杂交的原理是碱基互补配对 D.从该文库中可筛选到胰高血糖素基因
5.下列关于果酒、果醋和泡菜制作的叙述,正确的是( )
A.制作果酒时,反复冲洗葡萄以避免杂菌污染
B.控制好温度和酸碱度既有利于目的菌的繁殖,又可抑制杂菌的生长
C.制作果醋和泡菜的主要微生物是原核生物,但呼吸类型不完全相同
D.发酵过程中所有材料都需要进行严格的灭菌处理,以免杂菌污染
6.图表示两个变量之间的关系,下列有关叙述与图示不相符的是( )
A.X表示卵原细胞减数分裂的过程,Y表示细胞内染色体组的数量
B.X表示氧气浓度,Y表示哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的速率
C.X表示人体内细胞分化的过程,Y表示细胞核内DNA的数量变化
D.X表示数量呈“J”型增长的种群所经历的时间,Y表示种群数量的增长率
7.如图表示某高等植物细胞内的三种“基质”。下列叙述中不正确的是
A.①②③中都含有RNA,①②中还含有少量的DNA,但③中没有DNA
B.①②③中都能发生能量转换,都能将ADP转化为ATP
C.①②③中都含有较多的自由水
D.①中可以消耗CO2,②③中可以产生CO2
8.(10分)下图是某植物叶肉细胞光合作用与有氧呼吸过程中的物质变化图解,其中①—④表示过程。相关叙述错误的是( )
A.过程①③④都能合成 ATP
B.过程①②③④总是同时进行
C.过程①③都在生物膜上进行
D.过程④产生的[H]还来自于水
二、非选择题
9.(10分)进食后,葡萄糖进入胰岛B细胞所引起的胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应,如下图所示。
(1)进食后,图中 ATP/ADP 的比值上升原因是____。
(2)简述胰岛B细胞内 ATP/ADP 的比值上升促进胰岛素分泌的过程________。
(3)结合图示信息,解释胰岛素所具有的“能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低”功能:________。
(4)为研究血浆维生素 D3(用 VD3 表示)与糖尿病的关系,科研人员根据血浆VD3的含量将受试者分为3组,跟踪统计4年后的糖尿病发病率,结果如表。
组别
第一组
第二组
第三组
血浆VD3 (ng/mL)|
VD318.6
18.6≤VD331
31≤VD350
糖尿病的发病率(%)
12.4
4.6
0.0
进一步的研究发现:当胰岛 B 细胞内 Ca2+达到一定浓度后,胰岛素开始释放。请结合上图信息推测血浆VD3在此过程中的相关功能可能是______。
10.(14分)研究小组探究不同浓度的IAA、乙烯利及二者的混合溶液对大豆下胚轴不定根形成的影响,结果如下。
组别
A组
B组
C组
A0
A1
A2
A3
B0
B1
B2
B3
C0
C1
C2
C3
IAA
0
10
50
100
0
10
50
100
0
10
50
100
乙烯利
0
0
0
0
10
10
10
10
50
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