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2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列关于“肺炎双球菌离体转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”的叙述中,正确的是( )
A.实验的对照方法均只采用相互对照
B.实验均能证明蛋白质不是遗传物质
C.“肺炎双球菌离体转化实验”中用到了液体和固体培养基对细菌进行培养
D.“噬菌体侵染细菌实验”中,若32P标记组的上清液出现少量32P的原因是搅拌不充分引起
2.下表为某人血液化验的两项结果:据此分析,其体内最可能发生的是( )
项目
测定值
参考范围
单位
甲状腺激素
10.0
3.1—6.8
pmol/L
胰岛素
1.7
5.0—20.0
mIU/L
A.神经系统的兴奋性降低
B.血糖含量低于正常值
C.促甲状腺激素分泌减少
D.组织细胞摄取葡萄糖加速
3.下列关于DNA复制、转录和翻译的相关叙述,错误的是( )
A.半保留复制使子代DNA保留亲代一半的遗传信息
B.DNA聚合酶和RNA聚合酶结合位点均在DNA上
C.转录时有DNA双链解开和恢复的过程
D.一个mRNA可结合多个核糖体,同时进行多条肽链合成
4.下列有关生物进化理论的叙述。错误的是( )
A.与自然选择学说相比,现代生物进化理论解释了遗传和变异的本质
B.现代生物进化理论认为生物进化以种群为单位、以可遗传变异为基础
C.新物种的形成一般离不开变异、选择和隔离三个基本环节
D.生物变异和进化的不定向性,导致生物具有多样性和适应性
5.研究人员在相同且适宜温度条件下分别测定了两个作物品种S1、S2的光饱和点(光饱和点是达到最大光合速率所需的最小光照强度)。当增加环境中C02浓度后,测得S1的光饱和点没有显著改变,S2的光饱和点显著提高。下列叙述不正确的是
A.S1的光饱和点不变,可能是原条件下光反应产生的[H]和ATP不足
B.S1的光饱和点不变,可能是原条件下C02浓度未达到饱和
C.S2的光饱和点提高,可能是原条件下光反应产生的[H]和ATP未达到饱和
D.S2的光饱和点提高,可能是原条件下C02浓度不足
6.如图表示在锥形瓶中用不同方式培养酵母菌时的种群增长曲线。图中曲线⑤是对照组,其余曲线代表每3h、12h、24h换一次培养液及不换培养液但保持pH恒定,4种不同情况下酵母菌种群增长曲线。下列叙述不正确的是 ( )
A.①②③分别代表每3h、12h、24h换一次培养液的种群增长曲线
B.在保持培养液的更换频率不变的情况下,曲线①将保持“J”型增长
C.造成曲线⑤K值较小的原因可能是代谢产物的积累、pH变化、溶解氧不足等
D.若用血细胞计数板统计细胞数量,不能直接从静置的培养瓶中取出培养原液进行计数
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)高温少雨的季节易引起蝗虫大爆发。如图是根据蝗灾发生过程及治理过程中的调查数据绘成的曲线图。请据图回答下列问题:
(1)A~B段,蝗虫种群的增长速率_________(填“升高”或“下降”),年龄组成为_______型。
(2)在高温少雨的年份,为预防蝗灾,应将种群数量控制在___________(填图中字母)点之前。利用性引诱剂诱杀雄虫可以防止C点出现,原因是改变了蝗虫的___________,从而大大降低其___________,使种群密度下降,该方法属于___________防治。
(3)治理蝗虫的目的是______________________(从能量角度分析)。防治的结果,使蝗虫数量维持在D~E水平,发挥其控制植物正常竞争,维持植物种类多样性的作用,这是利用了生物的___________价值。
8.(10分)吸食毒品会导致人体相关生理功能障碍,下图为毒品可卡因对人脑部神经冲动传递的影响;下表为研究人员对可卡因的吸食者进行相关激素及T细胞检测的结果与健康人的对比情况。请回答下列问题:
组别
促性腺激素(IU/L)
性激素(pg/mL)
T细胞亚群a(%)
健康对照组
4.7
6.5
43.8
吸毒组
1.4
4.1
35.6
(1
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