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五年级下册数学单元测试-1.简略方程
一、单项选择题
1.一个数的
9倍比它的48
倍多147,这个数是(用方程解)()
.
.
A.12
B.3.5
C.15
D.4.2
2.解方程
6(x-
32)
=45
.
x=(
)
A.1.6
B.10.7
C.0.36
D.34
.
3.解方程:3.2x+1.8x=11.5
x=()
A.0.9B.27.5C.0.05
D.2.3
4.下面式子是方程的是()
A.B.C.
5.下列式子中,()是方程.
A.x+1=6B.3x-1C.6+
6=12D.5x>8
第1页/共8页
6.看图列方程。正确的选项是()
A.7x=2.8B.x7=2.8÷C.7x=2800
7.下列各式中,是方程的是()
A.3x+5B.7x=0C.6x+4>10
8.500+△=600+□,比较△和□大小,()正确.
A.△>□B.△=□C.△<□
9.下面哪一个是方程4x=16解?()。
A.4B.8C.64
D.112
10.下面不是方程的是()
A.4.8+3.6x=10.5B.7.5+0.9=8.4C.y=x+5
二、判断题
11.6x+6是方程.
12.判断对错.
等式含着方程,方程是特殊的等式.
13.6x-3x=18的解为x=6
14.判断题.
含有未知数的式子叫做方程.
第2页/共8页
15.判断对错.
“”是方程.
三、填空题
16.解方程.
________
17.50.6减去一个数的4倍,差是32.8,求这个数________.(用方程解)
18.下列方程,并写出查验过程.
7x=17.5
x=________
19.解方程.
x+3.67=8⑵2.4x=12x=________x=________
20.解方程.
________
21.解方程.
2.5x+12×4=52.5
x=________
22.解下列方程.
=________
第3页/共8页
23.看谁做得好!求x的值.
18+21=x+x+x-7+19
x=________
24.一个数的2倍加上3,等于这个数加上12,这个数是________。
25.解方程.
0.7x=4.2
x=________
26.x=________,是方程5.8x+x=8.16的解.
四、计算题
27.7y=4.9
28.25x+5x=120
五、解答题
29.看图列出方程.
30.解方程。
1)8x+42=178
2)x-40%x=120
六、应用题
31.某车间计划四月份生产部件5480个。已生产了9天,重生产908个就能达成
生产计划,这9天中平均每天生产多少个?
第4页/共8页
答案解析部分
一、单项选择题
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】A
10.【答案】B
二、判断题
11.【答案】错误
12.【答案】正确
13.【答案】正确
14.【答案】错误
15.【答案】正确
三、填空题
16.【答案】
17.【答案】4.45
18.【答案】2.5
第5页/共8页
19.【答案】4.33;5
20.【答案】54
21.【答案】1.8
22.【答案】
23.【答案】9
24.【答案】9
25.【答案】6
与现在“教师”一称最靠近的“老师”观点,最早也要追忆至宋元时期。金代元好问
《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”
于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,
而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。
如今领会,“教师”的含义比之“老师”一说,拥有资历和学问程度上较低一些的差
别。辛亥革命后,教师与其他官员同样依法律任命,故又称“教师”为“教员”。26.
【答案】1.2
四、计算题
27.【答案】解:7y=4.9
y=4.9÷7
y=0.7
28.【答案】解:25x+5x=120
30x=120
x=120÷30
x=4
第6页/共8页
课本、报刊杂志中的成语、名言警语等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的
甚少,即便运用也很难做到恰如其分。为什么?仍是没有彻底“记死”的缘故。要解
决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警语
即可。能够写在后黑板的“积累专栏”上每天一换,能够在每天课前的3分钟让学
生轮番解说,也可让学生个人收集,每天往笔记本上抄录,教师定期检查等等。这样,
一年便可记300多条成语、300多则名言警语,与日俱增,终究会成为一笔不小的
财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会下笔成章,写作时便会随心所欲地
“提取”出来,使文章增色添辉。五、解答题
语文课本中的文章都是精选的比较优
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