2021-2022学年河北省邯郸市大名县、磁县等六县高考生物二模试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．如果一个指导蛋白质合成的基因的中部增加了1个核苷酸对，不可能的后果是（ ） A．无法转录出mRNA B．编码的蛋白质的氨基酸数量可能减少 C．所控制合成的蛋白质可能增加多个氨基酸 D．翻译的蛋白质中，增加部位以后的氨基酸序列发生变化 2．用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学研究的重要手段之一。下列结果正确的是（ ） A．用18O标记的水培养植物细胞，短时间内生成的O2和CO2均可能存在放射性 B．用含有放射性碘的饲料饲喂蝌蚪，体内促甲状腺激素中可能检测到放射性 C．用无放射性噬菌体侵染被32P和35S标记的大肠杆菌，子代噬菌体中含有32P，不含35S D．用14C标记的CO2培养植物细胞，可在叶绿体生成的淀粉、蔗糖等物质中检测到放射性 3．下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述，正确的是 A．虎克（R.Hooke）在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”，建立了细胞学说 B．坎农（W.B．Cannon）通过研究细胞内基因表达的过程，提出了内环境稳态概念 C．摩尔根（T.H.Morgan）对雄果蝇白眼性状的遗传分析，证明了基因位于染色体上 D．韦尔穆特（I.Wilmut）等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体，证明了哺乳动物体细胞具有全能性 4．下面关于激素、神经递质、抗体的叙述正确的是（ ） A．三者都是由核糖体合成，经内质网、高尔基体分泌到细胞外 B．抗体是一种由B细胞分泌的具有特异性识别能力的免疫球蛋白 C．激素的特点是微量、高效，对生命活动起催化作用 D．激素、神经递质、抗体都可存在于内环境并对人体内的生理活动起一定的作用 5．下列有关蛋白质、核酸的结构和功能说法正确的是（ ） A．蛋白质有运输、免疫、催化、传递信息等功能，说明一切生命活动都离不开蛋白质 B．蛋白质和DNA的空间结构被破坏后均不可逆，功能也都会随之丧失 C．DNA的遗传信息包含在其脱氧核苷酸序列中，也包含在其规则的双螺旋结构中 D．细胞中的RNA都是通过转录而来，某些病毒的RNA复制不遵循碱基互补配对原则 6．下列各项的结果中，不可能出现3：1比值的是（ ） A．15N标记的DNA在14N培养液中复制三次，子代中不含15N与含15N的DNA数量之比 B．黄色圆粒豌豆（YyRr）与黄色圆粒豌豆（YyRR）杂交子代的性状分离之比 C．酵母菌同时进行需氧呼吸与厌氧呼吸，并消耗相同葡萄糖时，吸入的O2与产生的CO2总量之比 D．动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比 7．某小岛上生活着自然寿命为一年半左右的某种鼠，数量较多且无迁入和迁出。研究人员通过等距布放鼠笼开展每月一次、为期一年的标志重捕，进行其种群特征的研究。下列叙述正确的是（ ） A．标志重捕法可以估算该鼠的种群密度，但不能估算性别比例 B．根据不同时间段标志重捕法所得的数据，可以推算种群增长率 C．若资源均匀分布且有较强的种内竞争，其种群的分布型为随机分布 D．只有少数鼠笼重捕到的雄鼠与上一次为同一个体，说明雄鼠具有领域 8．（10分）下列关于生物学实验的叙述中，正确的是（ ） A．用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验中，用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞 B．在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中，水的作用原理不同 C．低温诱导染色体数自加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理 D．赫尔希和蔡斯通过对比试验，利用同位素标记法证明了DNA是遗传物质 二、非选择题 9．（10分）在适宜温度和适宜CO2浓度的条件下，某实验小组测得某森林中4种主要乔木（马尾松、苦槠、石栎、青冈）的幼苗叶片的生理指标如图所示，其中光补偿点是指光合速率等于呼吸速率时的光照强度，光饱和点是指达到最大光合速率所需的最小光照强度。请回答下列相关问题： （1）光反应阶段光合色素吸收的光能有两方面用途：一是将水分解成氧气和[H]；二是_______。 （2）当光照强度为39 μmol·m-2·s-1时，青冈叶肉细胞消耗ADP的场所有___　。 （3）研究的4种植物中，最适合在较弱的光照环境中生长的是___，判断的依据是___。 （4）研究发现，空气中氧气浓度不同