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- 2022-06-22 发布于安徽
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鸡西职教中心课程体系建设改革方案
一、指导思想
课程改革是我校教育改革的关键,专业课程改革是课程设置的基础。课程改革与设置反映了经济社会的发展、行业企业岗位要求的内涵、我校教育改革的价值取向,直接影响着我校的教学质量和人才培养水平。我校坚持以市场为导向,以能力为本位,通过校企合作,在课程培养目标、课程体系、课程内容、教学方法、评价方式等方面进行了全面改革。使专业人才的培养更好地满足专业岗位和岗位群体的需求。基于此,特制定本方案。
二、具体思路
一是实证研究,在研究过程中,确定市场对专业人员的水平要求和专业能力标准;二是聘请行业内具有代表性的企业(特别是名企)专家参与专业教学指导委员会;三是找到“订单”合作单位。整合以上三个方面,通过校企共同确定培养目标和方案,是专业课程体系建立的重要组成部分。
根据专业岗位和岗位群的需要,设置课程体系。课程体系是教育活动的总体规划,是培养目标的体现和支撑。我校教育培训目标的明确及其功能的发挥,很大程度上取决于课程体系的正确定位和及时反应。我校课程体系应突出知识综合应用的鲜明特色,使学生掌握不同能力模块的知识和技能【包括专业技术、与技术相关的专业理论、文化知识、与岗位相关的法律法规、与合作相关的人际规则等。].紧紧围绕培养目标开展校企合作,构建人才合理的知识结构和智能节点。
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结构,根据就业群体,形成工作内容分析表,并将
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