幼儿园大班教案《击鼓传花》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班教案《击鼓传花》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿初步感受音乐所表现的进行曲风格，幼儿探索各种身体动作与同伴合作表现乐曲的节拍，培养幼儿敏锐的观察能力，快来看看幼儿园大班《击鼓传花》含反思教案吧。 　　活动目标 　　1、幼儿探索各种身体动作与同伴合作表现乐曲的节拍。 　　2、幼儿初步感受音乐所表现的进行曲风格。 　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 　　教学重点、难点 　　1、让孩子在活动中 与同伴的合作游戏，培养孩子的合作精神。 　　2、幼儿倾听音乐，辨别乐曲三段（ABA）的曲式结构。 　　活动准备 　　磁带、积木、乐器（串铃、响板） 　　活动过程 　　1、欣音乐， 　　师：我们一起来听首好听的乐曲。（边听边打节奏，初步感受乐曲的节拍。） 　　师：你们知道这首乐曲的名字吗？ 　　师：这首曲子有几段呢？它是什么结构？它是什么风格的曲子？听起来有什么感觉？