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- 2022-06-22 发布于广东
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基于宇龙机电仿真软件电气仿真故障案例库建设研究(软件技术毕业资料)
文档信息
:
文档作为关于“汽车、机械或制造”中“汽车试验与故障诊断”的参考范文,为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文6487字,doc格式,可编辑。质优实惠,欢迎下载!
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:基于宇龙机电仿真软件电气仿真故障案例库建设研究 2
0 引言 2
1 仿真故障案例库建设分析 2
2 仿真故障案例库建设实施 3
3 仿真故障案例库建设特色 5
文2:财务管理教学案例库建设 6
【关 键 词】财务管理,教学案例;企业财务 6
一、财务管理案例库建设存在的问题 6
(二)教师编写案例的动力不足,能力有限 7
1.真实性 8
2.时效性 8
3.针对性 9
(二)提高教师选编教学案例的积极性和能力 9
参考文摘引言: 11
原创性声明(模板) 11
文章致谢(模板) 12
正文
基于宇龙机电仿真软件电气仿真故障案例库建设研究(软件技术毕业资料)
文1:基于宇龙机电仿真软件电气仿真故障案例库建设研究
基金项目:本文属于:《基于宇龙机电仿真软件的电气类专业故障案例库开发》课题,课题编号为:GW2014B13。
作者简介:江波(1980-),男,山东青岛人,青岛港湾职业技术学院电气工程系副教授。
0 引言
电气控制系统组装及故障排除技术在现代企业电气控制系统中被广泛应用。各电气类专业均开设有电机电气控制课程。在教学方法上大多院校偏重于原理的教学,缺乏应用能力的实践培训。部分院校加强了电气控制的实践环节内容,取得了一定的效果,但存在对电气控制系统全面性认知缺乏的问题。虽强调实践练习,但相关案例较少,实践环节单一重复,缺乏变通,且初期容易造成实践设备的损坏,教学做一体效果较差。目前较突出的问题一是课程案例库缺乏,学生无法得到与实践相关的技能训练;二是教学案例脱离实际,无法实现实践技能与工作岗位要求能力契合;三是教学手段单一,不利于教学做一体教学方法的开展。
1 仿真故障案例库建设分析
教育部及山东省教育厅关于高职高专课程改革提出了明确要求——大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式。企业对电气类人才的要求与学校培养的电气专业人才有一定的差距,需要强化实践技能培训,更加符合企业对人才的需求。案例是进行案例教学的必备条件,案例库的数量和质量直接决定了案例教学实施的效果。
紧扣实际生产,使学生掌握职业所需实践技能 以人才培养方案为依托,紧扣实际生产中较典型的电气故障环节,基于宇龙机电仿真软件建设故障案例库,将学生典型岗位对应的职业所需实践技能融入其中,实施教学做一体的教学方法,通过改革教学方法教学手段,最终达到提高高职院校电气类专业学生专业技能和动手能力,实现专业技能与岗位能力高度契合。
促进多课程模块的融合 故障案例库包括多门课程的知识点,强化课程之间的联系,使多门课程在一个体系内以案例库为核心完成各个环节故障排除仿真过程。
完善项目化教学 完善项目化教学,推行完整故障排除流程项目化教学。并将原有电气类电气控制课程的项目进行延伸,做到项目有来源有结果。
通过多种多样的教学方式提高学生兴趣,强化实践技能 将原本的演示为主练习为辅的教学方式通过引入案例仿真实现多环节练习为主,通过各种工况加以强化练习,提升实践技能,实现教学做一体。
降低教学成本 通过仿真案例的引入达到提高技能掌握水平的可信度,进行可行性验证从而降低后续实践技能练习中风险率达到降低教学成本的目的。
2 仿真故障案例库建设实施
调研企业实际生产中电气故障排除技术,结合岗位要求制定项目内容,项目流程。最终到达教学与企业契合,学生所学技能与生产技能契合,使学生上岗即能操作。在教学内容上使一个个案例来源于企业。
宇龙机电控制仿真软件是应用于机电控制及相关专业实验室实训的教学仿真软件,软件是由一个开放式的元器件库、控制对象和可视化的机电控制仿真平台构成。其中元器件库中含有电路、液压、气压中常用到的部件,控制对象(含有传送带、机械手、售货机等),3D控制对象(含水塔、混料罐、传送带等)。《宇龙机电控制仿真软件》可以在全软的环境中,通过系统自带的各种功能部件,自由搭建用户所需要的电、液、气的自动控制系统。
基于宇龙机电仿真软件电气故障仿真案例库教学内容分为以下三个部分:
第一,宇龙机电仿真软件基本操作。此部分主要使学生熟悉仿真软件的各项操作方法、步骤和注意事项,为下一步电气线路的安装做好准备工作。第二,以基本电气控制为主的仿真案例。此部分主要根据绘制原理图、器件和线路选型、组装线路、电气测试几个步骤,培养学生认识器
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