- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
右图中甲乙丙三根木棒直接插在水池中,三根木棒的长
度之和是 360 厘米,甲木棒的3 露出水面,乙木棒的 4
4 7
露出水面,丙木棒的 2 露出水面,则水深多少厘米?
5
甲乙两人以同样的速度同时从A 地到B 地去,甲在走完一半路程后,速度增1加3%, 而乙在实际所用的时间内,后一半时间的行走速度比原来1增3%加,则两人谁先到达B 地? 3.有一个圆柱形水池,用一根长 5 米的竹竿竖直插入水池中,在竹竿与水面的交接
处用刀刻上记号后取出,然后将竹竿倒过来,依照上述方法再做一次。如果两个记
号间的距离是整个竹竿长度的1 ,那么水池中水深多少米?
5
4.修筑一段公路,甲队单独修 24 天可完成,乙队单独修所用时间比甲队少1
6
。现在
两队合修,由于增加了修路机械,每天可多修路 15 米,结果只用 8 天修完。这段公路全长多少米?
5.简算2004200320042002
右图中甲乙丙三根木棒直接插在水池中,三根木棒的长度之和是 360 厘米,甲木棒的3 露出水面,乙木棒的 4
4 7
露出水面,丙木棒的 2 露出水面,则水深多少厘米?
5
甲乙两人以同样的速度同时从A 地到B 地去,甲在走完一半路程后,速度增1加3%, 而乙在实际所用的时间内,后一半时间的行走速度比原来1增3%加,则两人谁先到达B 地? 3.有一个圆柱形水池,用一根长 5 米的竹竿竖直插入水池中,在竹竿与水面的交接
处用刀刻上记号后取出,然后将竹竿倒过来,依照上述方法再做一次。如果两个记
号间的距离是整个竹竿长度的1 ,那么水池中水深多少米?
5
4.修筑一段公路,甲队单独修 24 天可完成,乙队单独修所用时间比甲队少1
6
。现在
两队合修,由于增加了修路机械,每天可多修路 15 米,结果只用 8 天修完。这段公路全长多少米?
5.简算2004200320042002
您可能关注的文档
- 乘除法关系教案.docx
- 乘法分配律教学设计.docx
- 乘法公式精品练习题.docx
- 乘法口诀表(完整版).docx
- 乘加乘减教案设计.docx
- 乘用车整车设计任务书.docx
- 冲刺高考,志在必科——百日誓师大会上的教师发言稿.docx
- 冲刺期末倡议书.docx
- 冲击碾压施工作业指导书.docx
- 冲击钻施工工艺.docx
- 8.3形位公差简介(课件)-高一《汽车基础基础》同步教学(武汉大学出版社).pptx
- 3.2平面连杆机构(课件)-高一《汽车机械基础》同步教学(武汉大学出版社).pptx
- 第一章 绪论(课件)-高一《汽车机械基础》同步教学(武汉大学出版社).pptx
- 3.3凸轮机构(课件)-高一《汽车机械基础》同步教学(武汉大学出版社).pptx
- 5.1 带传动 (课件)-高一《汽车基础基础》同步教学(武汉大学出版社).pptx
- 6.2键连接课件)-高一《汽车基础基础》同步教学(武汉大学出版社).pptx
- 1.1材料及其成形工艺的简要发展过程(课件)-高一《汽车机械基础》同步教学(武汉大学出版社).pptx
- 3.7其他齿轮传动简介 (课件)-高一《汽车基础基础》同步教学(武汉大学出版社).pptx
- 1.2轴承-(课件)-高一《汽车机械基础》同步教学(北京理工大学出版社).pdf
- 1.5铁碳合金(课件)-高一《汽车机械基础》同步教学(武汉大学出版社).pptx
原创力文档


文档评论(0)