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初中数学勾股定理 初中数学勾股定理 PAGE PAGE2 初中数学勾股定理 PAGE 勾股定理 勾股定理：直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方。即：  a2  b2  c2。 常有勾股数：  3.4.5；6.8.10；5.12.13；8.15.17；7.24.25。这个必定要牢记于心。 考点一：勾股定理的直接应用 例1.正方形的面积是2，它的对角线长为（  ） A.1 B.2C.2 2 D. 2 例2．如图，由Rt△ABC的三边向外作正方形，若最大正方形的边长为 8cm，则正方形M与正方形N的面积之和 为_____cm2 考点二：求第三条边的长 例1．若RtABC中，  C  90  且c=37,a=12，则  b=（  ） A.50  B.35  C.34  D.26 例2．已知两线段的长为  6cm  和  8cm，当第三条线段取  时，这三条线段能构成一个直角三角形。  （提示： 所给的两条变长不必定都为直角边。  ） 例3．若一个直角三角形的三边分别为  a.b.c,  a2  144,b2  25,则c2  （  ） A.169  B.119  C.169或  119  D.13  或25 考点三：与高、面积相关 例1．两个直角边分别是3和4的直角三角形斜边上的高是 例2．等腰三角形的底边为10cm，周长为36cm，则它的面积是_____cm2 ◆勾股定理的逆定理：假如三角形的三边长 a.b.c满足a2 b2 c2，那么这个三角形是直角三角形。 判断步骤：（1）比较a.b.c大小，找最长边；（2）计算两条短边的平方和，看能否与最长边的平方相等。 例1．木匠师傅要做一个长方形桌面， 做好后量得长为 80cm，宽为60cm，对角线为100cm，则这个桌面 。 （填“合格”或“不合格”） 例．试判断：三边长分别是 a 2 b 2 , a 2 b 2 ,2( a b ) 的三角形能否是直角三角形？ 2 ab 一.选择题 1.把直角三角形的两直角边均扩大到本来的  2倍，则斜边扩大到本来的几倍？（  ） A.2  B.4  C.3  D.5 2.等腰△ABC  的底边  BC  为  16，底边上的高  AD  为6，则腰长  AB  的长为（  ） A．10  B.12  C.15  D.20 3.将一根  24cm的筷子，置于底面直径为  15cm，高  8cm的圆柱形水杯中，如图  1所示，设筷子露 在杯子外面的长度  hcm，则  h的取值范围是（  ） A.h≤17cm  B.h≥8cm  C.15cm≤h≤16cm  D.7cm≤h≤16cm