幼儿园大班教案《机器人》.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班教案《机器人》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习创造性地表现机器人的形象，巩固幼儿对涂色技巧的掌握，通过活动，调动幼儿思维，提高想象力及创造力，大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰，快来看看幼儿园大班《机器人》教案吧。 　　活动目标： 　　1、通过活动，调动幼儿思维，提高想象力及创造力。 　　2、学习创造性地表现机器人的形象，巩固幼儿对涂色技巧的掌握。 　　3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 　　4、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。 　　活动准备： 　　机器人范画一张，画纸、颜料等。 　　活动过程： 　　（一）谈话导入。 　　（二） 　　1、引导幼儿观察范画并讨论：机器人是由哪几部分组成的？（和人一样有头、身体、四肢、五官等） 　　2、说一说：你心中的机器人是什么样子的？它的头（身体、四肢、五官等）是什么形状的？（圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等） 　　3、进一步启发幼