幼儿园中班十月一日国庆主题的活动方案.docxVIP

第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班十月一日国庆主题的活动方案 1、幼儿园中班十月一日国庆主题的活动方案  活动目标：  1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色，激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。  2、感受乐曲所营造的热闹，欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。  3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。  4、体验与同伴集体过节日的快乐。  活动准备：  1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集有关***音乐文化的资料，陈列在活动室内。  2、材料准备：演奏南音的各种乐器讹、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小镗锣）、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。  3、邀请南音演奏乐队。  活动过程：  1、展示自己收集到有关南音的材料，交流相关知识，同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。  2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》，感受乐曲的曲风特色及音乐性质。  师引导幼儿共同小结：这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。  3、再次欣赏，引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。  （1）幼儿欣赏音乐  要求：  ①你看到哪些乐器在演奏呢？  ②这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样？  （2）幼儿自由探究  要求：  ①想知道什么，胆请教爷爷奶奶。  ②爱护乐器。  （3）分享探究成果  ①你看到的乐器听起来感觉怎么样？它叫什么名字？  ②它是怎么发出声音的呢？  4、欣赏音乐，再次完整感知乐曲中所有乐器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。  师小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，互相配合共同的演奏出来的，就像小朋友一样，如果家都表现好了，我们班就是最棒、最历害的。  5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。  引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器（请爷爷奶奶教），启发幼儿表演舞狮、跳舞等。  6、活动延伸  在表演区投放南音的乐曲，引导幼儿继续感受南音的曲风特色，鼓励幼儿在舞台上表演，以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。 2、幼儿园中班庆十月一日国庆的活动方案  一、主题说明  国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日竖庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感；与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地物博。  二、主题目标  1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。  2、明白我国是个多民族的家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。  三、活动时间：  四、活动地点：  各班活动室  五、活动流程  1、我是中国人  经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置  2、我爱我的祖国  A、明白10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节  B、感知祖国的地物博（认识中国的首都：中国的两河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗）  C、幼儿分享照片及收集的物品  3、送给祖国妈妈的生日祝福  A、制作国旗  小托班：粘贴画  中班：撕贴画  班：线条画  B、学唱国歌  六、家园互动  1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的好河山及孩子活泼可爱的.游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。  2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。  心动不如行动，我们用自我的方式祝福祖国生日，我们也用自我的方式忙孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受好河山的时机。期待您的参与！ 3、幼儿园中班庆十月一日国庆的活动方案  活动目标：  1