人教新课标品德与社会六年级下册《当灾难降临的时候2》教学设计.pdfVIP

第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 学校：广东省佛山市顺德区容桂上佳市小学 姓名：陈文英 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1、面向学生：□中学 小学 2、学科：品德与社会 3、课时：第三课时 4、学生课前准备： （1）百度搜索有关自然灾害的资料。 （2）做好采访调查报告表。 二、教学课题 1、 通过查找资料，了解曾经发生在我国以及世界上的重大自然灾害,认识大自然有不可抗拒的一面。 2、 了解人类为应对自然灾害所做的不懈努力和探索、取得的经验和成绩、采取的预防和预报措施。 3、体会人们在危难中团结互助、英勇抗灾的可贵品质，学习在自然灾害面前自救互救的方法。 三、教材分析 教学内容：《当灾难降临时》是人教版新教材《品德与社会》六年级下册第二单元“人类的家园”的第三课。 内容分析：本单元以人类的家园为主线，引导学生认识人类与赖以生存的地球之间的关系，通过了解家乡生态环境的一些存在问题， 在灾难面前人们所做的努力，让学生心中形成环保意识，感受我们在自然灾害面前所带来的损害，以及在人类自救互救中闪现的真情。 学情分析： 六年级学生社会生活范围不断扩大，认识了解社会和品德形成的需要。老师引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境，通过多种 教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验。在活动中探究，探究中发现和解决问题，鼓励学生做有效尝试和创造性活动。 教学重难点：1、以学生的生活为基础，以本地的自然灾害为切入点,通过查找资料和采访调查，了解自然灾害给人类带来的损失。 2、结合学生的兴趣和教材特点，把教材与地理、社会活动结合起来，引导学生通过自己的实践获得应对灾难的自救能力。 教学准备：1.通过百度搜索查找世界及我国的自然灾害资料，各种自然灾害给人民带来损失的视频，文中图片，地图。 2. 学生课前百度查阅资料，让学生直观了解到自然灾害的危害。 教学之前用百度在网上搜索资料，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度搜索找到学习参考视频，图片，音乐， 配乐朗诵，给学生视觉、听觉上的直观感受。让同学们对灾难有更深层次的感受。 教学方法：通过多媒体呈现、小组讨论、小品表演、诵读、歌曲等形式，课堂上激趣促学，营造和谐的学习氛围，学生通过观看视频，图片， 师生互动，多角度了解、感受自然灾害对人类的危害，感受“灾难无情人有情”，体验大家庭带给人的温暖。 四、教学过程 活动一，无情的灾害。 一、谈话导入，进入主题。 1、同学们,2008春节期间,我们国家遭受了百年不遇的一次自然灾害,大家还记得是什么吗?(学生：雪灾) 【百度搜索】2008雪灾视频。 /v_show/id_XMTc2NjM0MDg=.html 2.创设情境:春节将至,正是一家人欢聚共度新年的好日子,但是长江中下游一带断水断电,甚至还有人死亡,铁路不通,有人回不了家过年,国家遭受 巨大的损失,灾区人民正处于水深火热之中。 出示题目——灾难无情(播放相关图片) 【百度搜索】/v/b1212588182.html 3、 过渡：老师让你们调查自己家乡曾发生过的自然灾害，？(针对本校外地生较多,来自不同的省份，都说说自己家乡的自然灾害)引起学生的 学习热情兴趣。 如湖南——湖北——江西——广西——福建——广东（重点了解）„„。 【百度搜索】 /ptv/vplay/769553.html /programs/view/xwN355iGg9g/isRenhe=1 /html/channel2102428.html 4. 、广东省近几年有哪些自然灾害及其造成的损失又如何呢？ 根据学生查找的资料汇总，尤其说一说台风 2006年，全省洪、旱、风灾害异常频繁，台风洪涝灾害尤为严重。其中1号台风“珍珠”是自1954年以来5月份在中国登陆的破坏力最大的台风； 成灾害之重都是多年来所罕见的。全省近九成县(市、区)受灾，受灾人 ① 口超过1000万人。受灾面之广、灾害之频繁堪称“500年一遇”。 【百度搜索】 ② /video/2006-07/18/content_4847519.htm ③ 广东省防总2008年4月20 日下午通报，台风“浣熊”登陆后给广东带来暴雨，局部地区受灾，目前已造成3人死亡。据广东省总防 不完全统计，截至4月20 日下午4时，台风“浣熊”造成