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论乒乓球的教育思路（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“幼儿或小学教育”中“教育管理”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5976字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：论乒乓球的教育思路 2 0　前言 2 1　乒乓球课程特点的概述 2 2　乒乓球的教学方法 2 3　乒乓球教育新理念 4 4　结语 5 文2：谈谈乒乓球的接发球技术 6 1.乒乓球的发球技术 6 2.接发球技术 8 3.发至我方反手位的右侧下上旋急长球 10 4.发至我方正手位的长的奔球 10 参考文摘引言： 11 原创性声明（模板） 12 文章致谢（模板） 12 正文 论乒乓球的教育思路（教学资料） 文1：论乒乓球的教育思路 0　前言 乒乓球教学在我国学校体育教育中占有很重要的地位。为了提高我国整体乒乓球教学的质量并促进乒乓球技术的进一步发展，我们有必要思考乒乓球的教育思路，寻找好的教育方法和先进合理的教育理念。 1　乒乓球课程特点的概述 乒乓球相比于其他体育运动而言，设备简单，球桌拍就可开始。趣味性高，有对抗意识，广受大学生的欢迎和热爱。但是同时在现阶段高校乒乓球教学中存在很多严重的问题。很突出的问题是：师资力量薄弱，许多大学里，没有专业的乒乓球老师或教练，现阶段我国高校乒乓球教学多为体育学院毕业的乒乓球专业教师进行授课，很显然乒乓球是一项很注重技术的的学科，毫无疑问想要很好的教学，专业老师是无法胜任的。尽管专业教师接受了四年甚至更长时间的专业学习和训练，但是整体实力与水平仍然与专业运动员有巨大的差距；而且大多数教学内容都是为了针对期末考试，没有让学生有更高的提升空间；还有一点是学校的乒乓球教学理念也是非常古老传统的教学模式，不太适合当今的社会现状。当然还有一些原因是学生上课目的性太强，只为考试，只为获得学分，而后才是因为喜欢，想提升技能。如何才是好的教育方法，什么才是适合于乒乓球教育的先进合理的教育理念？ 2　乒乓球的教学方法 遵循教学规律 众所周知当代教育应该致力于学生综合素质的提升，立足于培养全面发展的人，即通过知识、技能的传授，最大限度地发挥教育的育人功能。发掘和创新中国乒乓球运动的教育思路，对促进学校体育改革和体育教育理论的完善起着十分重要的作用。通过总结当今社会高校乒乓球教学状况，进而对高校乒乓球教学的发展趋势进行预测，得知高校要寻求多种途径力求改变，努力突破传统的教学模式与方法，与时俱进、大胆创新，用开放式、探究式教学让学生有更大的自由发展的空间，从而让我国高校乒乓球教学得到更好地发展。 以学生为本，因材施教 毕竟学习乒乓球的是学生，因此在乒乓球教学过程中，学生从始至终都是教学的主体，而老师是教学的主要人。针对于不同的学生可以有启蒙式教学、进阶式教学、组队式教学等。例如启蒙教学顾名思义，让学生明白乒乓球的由来、发展、基本方法等等，它能迅速让学生从啥也不懂到知道粗浅乒乓球知识。当然限于大学里教学条件的不足，大多数学生只能简单了解乒乓球，无法进行深入的了解和组队式教学。传统的乒乓球教学模式有一些优点，但却有很大的不足。先进的教学理念，能够很好的填补传统教学的不足，提高乒乓球教学效果。最重要的一点分层教学尊重每个人的个体差别，这与孔子的“因材施教”是一个道理。把学生放到主体地位，在具体教学的过程中，把学生划分为各个不同的类型，这样分类让教师进行教学，这种练习就是要求来对不同的学生来进行不同针对性的练习。教师要尽可能地让学生通过乒乓球课程学习和掌握基本的理论知识和动作技术，体会到乒乓球运动带来的乐趣，才能更好地实现教学目标。 鼓励学生发现和思考问题 教学的所有安排都要根据学生的实际情况和特点，这样可以使学生能够更容易在教师的指导下完成教学活动和任务，才能不断调动学生学习的积极主动性和创造性。在练习的过程中对于技术难度可以适当加大，使得同一能力的学生可以相互的进行交流与竞争，以便于对技术水平做到有效的提高，另外还可以对课堂气氛进行一个很好的提升，使得学生在学习过程中对出现的问题及时进行思考，使得学生的积极性得到提高。中国乒乓界现如今的强盛与发达正因为在社会主义市场经济条件冲击下，积极探索发展的新模式，继续将这支队伍引上攀登高峰、为国争光的坦途。学校教育也要有这种放眼世界、积极创新的认识，结合乒乓球教育，让学生学会发现问题和思考问题，从而提升自生的技能。 3　乒乓球教育新理念 中共中央国务院颁发的《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，明确指出了学校教育要树立“健康第一”的指导思想，指出学校要让学生得到全方面的综合发展，重