5 琥珀 课时作业 小学语文四年级下册（ 无答案）.docxVIP

小学语文四年级下册作业设计 课题 5、《 琥珀 》作业设计第 1 课时 主备人 单位 基础型作业 一、读拼音，写词语。 (1)大雨chōng? shuā?( )着大地，蜘蛛刚刚结成的网又被打破了,它zhēng? zhá（ ）之后，仍然继续努力结网。 (2)我们可以从sōng ?zhī ( )中的那两个小动物tuī?cè( )出发生在几千万年前的故事的xiáng ?xì( )情形。 二、在括号内填入恰当的词语。 （ ）的翅膀 （ ）的松树 （ ）的松脂 （ ）的泪珠 （ ）的琥珀 （ ）的波涛 三、按要求完成词语练习。 1、前俯后仰(写出结构相同的词语): 2、写出句子中三个加点词的近义词。 我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。 3、“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。”加点的部分让我想到了词语（ ）。 A.风和日丽 B.骄阳似火