五年级下册语文试题同步提高第七周人教新课标.docxVIP

五年级语文春季同步提高 第七周 一、同步提高 （一）拼写小魔关 1、读拼音，写汉字，书写要工整。 （1）和善的大嫂kuà（）着lánzī（），给我们送来了各样蔬菜，真是xuězhōng Sóngtàn（）啊！ （2）参加这次zhànyì（）的五十六名战士，在xiāoyā（n） 洋溢的战场上，结下了深厚的qíngyí（）。 2、用“√”给加点的字选择正确的读音。 咀嚼（jiāojué）嚼着（jiáojué）粗拙（zàocāo） ．．． 塞铅块（sāisè）抚摸（fǔwǔ） ．．  搀扶（wǎnchān） ． （二）词语游戏厅 1、选择合适的词语填空。 战争战役战斗 （1）古代各个部落之间的（），促使了民族的交融和国家的形 成。 （2）记得第五次（）的时候，我们空着肚子在阵地上跟仇敌 拼了三天三夜。 （3）在这次强烈的（）中，我军顽强作战，最终取得了胜利。 雪中送炭乘人之危火上浇油 第1页/共9页 （4）您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，送到阵地上来给我们 吃。这真是（ ）啊！ （5）小红不只不喜欢帮助人，还要（ ），这真是一种 （ ）的丑恶行为。 2、用直线把下列搭配适合的词语连起来。 严峻的 身体 喜不自胜地 咽着 斑白的 情绪 彻夜彻夜地 不合 眼 衰弱的 脸 目不斜视地 跑回 来 低落的 声音 大口大口地 看着 饱满的 两鬓 热气腾腾的 菜汤 3、选词填空 严肃严苛严格严峻 （1）老班长忽然（）地说：“小梁同志，共产党员要听从党 的分派。” （2）张老师对学生的要求特别（），但同学们却很敬重他。 （3）升国旗的时候，同学们立正敬礼，显得很（）。 （4）虽然局势十分（），但他却特别镇静。 （三）句子大本营 1、领会下面句子表达的情感，并仿写。 莫非您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。 第2页/共9页 2、巧填关。 （1）（）全数他数大，他大家又特，（）大 伙都叫他“老班”。 （2）（）没加作料，（）我得没有比 更美的了。 （3）老班（）瘦得只剩皮包骨，眼睛深深地陷了下去， （）一直用的情鼓励着我。 （4）我（）接受了指交我的任，（）得把你 出草地。 3、你下列句子的理解。 1）老班看着我吃完，上的舒展开了，嘴露出一笑意。但是我的内心仿佛塞了似的，深重极了。 2）在个了的上，着的金色的光辉！二、新提高 （一）段美屋。 有一次，我禁不住他：“老班，您怎么不吃啊？” 他抹了抹嘴，仿佛回味似的：“吃了。我一同就吃，比你先吃呢。” 我不信，等他收拾完碗筷走了，就静静地随着他。走近前一看，啊！我不由得呆住了。他坐在那边捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我吃剩的骨，嚼了一会儿，就眉硬咽下去。我得仿佛有万根扎着喉管，失声喊起来：“老班，你怎么??” 第3页/共9页 1、“啊！我不由得呆住了。”叹息号的作用是 _______________________________ 2、“呆住了”的原因是 __________________________________________________ 3、用“_____”画出老班长吃草根的句子，老班长这样做的原因 是____________ 我们从中领会到老班长________________________的品质。 4、我想对老班长说： （二）快乐阅读吧 依依惜其他深情（节选） 但是，志愿军的行期，仍旧是一每日地迫近了。朝鲜父老们，他 们白天做活也安不下心去，夜里也不能安静睡眠。他们一再探问志愿军的行期，生怕人们静静走开，一听见汽车声响，就要推开门窗来，张望一回。如果哪个战士到了他们家，阿妈妮们就会端出一铜碗一铜碗的粟子，再不就从鸡窝里慌乱地抓出发热的鸡蛋，拿来敬客。他们还把熟识的战士请到家里，杀鸡，买酒，眼看着你吃到肚里，忧如才能宽舒一下他们的离情。温井里有二十二个老妈妈，她们集了钱，准备酒食，请了几十个战士去谈心。这一夜，她们向中国孩子们倾吐了自己的感情。有的说，你们走了，就像我掉了一扇膀子；有的说，你们走了，就像是吃饭时缺少了盐；有的说，若是背得动，妈妈要把你们背着送过鸭绿江！她们带着泪，把头上的银拔下来。把戴了几十年的成婚戒指取下来，把传留几代的跳舞时带在身上的小铜铃拿出来， 第4页/共9页 塞向战士的怀里，戴在战士的手指上。她们还把菜一口一口夹到战士们的嘴里，有的人含着热泪咽下去了，有的人背过身去，把阿妈妮喂到嘴里的枣子又静静吐出来，用纸包好，小心地放在衣袋里，作为对朝鲜母亲终生不忘的纪念。战士们激动地说：“如果美帝敢再着手， 就是我活到八十岁，胡须三尺长，我也要带着儿孙们来抗美援朝!” 朝鲜人民的深情厚意，就是这样叫人终生难忘。温井里有一个瞎老妈妈，自她的女儿被日本人抢走，她的一双眼睛，就被那年年代月的泪水瞎了。当二十几个战士去处她告其他时候，老妈妈动情地说：“你们在这儿