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中班健康优质课我爱小手教案反思 1、中班健康优质课我爱小手教案反思 活动目标： 引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手，手不仅可以做许多事，还可以感知物体的冷，热、软、硬等属性。 培养幼儿的动手做自己能做的事，并能注意保护小手。 知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。活动重点： 懂得日常生活中，都离不开我们的小小手。活动难点： 自己能做的事自己做，并能保护好小手。活动准备： 手、剪刀、笔、口袋、笔(硬)、卫生纸(软)、杯子(装开水)。 活动过程： 一.导入(猜谜，引起幼儿兴趣) 师：小朋友，今天呀?我们来猜一个谜语，看看那个小朋友猜得又快又准? 师：五个兄弟住在一起，他们的名字各不同，长短也不齐，猜猜是什 么?(是与我们的身体离不开的) 二.幼儿操作，了解手的作用 1.幼儿自选材料用手进行操作，如：解纽扣、绘画、剪纸。 师：小朋友，平时做事的时候，你是用什么来做到的?(手)，那又怎样用手做事呢? 师：那我们现在一起来做一个实验，你们想一起来玩这个实验吗? 实验：我们只用大拇指解纽扣;用左手拿剪刀剪纸。 提问：做实验时有什么感觉?这说明了什么? 师小结：大拇指要和其它手指协同工作才能做成一件事，我们的小手要多用才灵活。 师提问：你的手还会做哪些事情? 师小结：刚刚我们的小朋友说了，手还会做很多事情，因此，只要我们自己能做的事情，就自