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二年级下册语文教案简案范文6篇 篇一：二年级下册语文教案简案范文 教学目标  1．引导学生探究发觉字、词的学习规律，激发学生自主学习的兴趣，并在学习中积存字、词。  2．通过阅读训练，增加学生的阅读量，使学生积存学问，表达自己感想。  3．鼓舞学生从不同方面充分展现自己才能，培育学生的思维创新力量，动手操作力量和语言表达力量。  教学重点  1．自主识字，积存新词。  2．指导学生默读短文，并结合小制作进展口语交际。  课时安排  3课时  教具预备  1．多媒体课件和生字卡片。  2．学生课前完成的小制作。  教学过程  教学案例（一）  第一课时  教学过程  一、激趣导入  小朋友，你们都是聪慧伶俐的好孩子，请开动脑筋和我一起去发觉文字王国中的神秘吧！  ──我的发觉  1．自读词语（不熟悉的字借助拼音多读几遍，读准字音）。  2．正音（指名读，订正错音）。  3．同桌互读（说一说每组字有什么特点）。  4．归纳小结（归纳每组两个词语的字一样，只是交换位置，组成新的词