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高职第二课堂活动实施不足与完善(资料)
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文1:高职第二课堂活动实施不足与完善 2
Abstract 2
绪 论 5
一、研究背景。 5
(一)研究目的。 6
(1)理论意义。 7
(2)实践意义。 7
(一)高职院校。 7
(二)第二课堂。 8
【由于本篇文章为硕士论文,如需全文请点击底部全文链接】 10
四、文献综述* 10
五、研究内容及方法 11
第一章 高职院校第二课堂活动概述 11
一、高职院校第二课堂活动的特点* 11
二、高职院校第二课堂活动的功能 11
三、高职院校第二课堂活动的原则 12
四、访谈分析 12
第三章 G 职业学院第二课堂活动的问题与成因 12
一、G 职业学院第二课堂活动的问题* 12
二、G 职业院校第二课堂活动问题的成因 13
第四章 高职院校第二课堂活动的应对策略 13
结 论 13
文2:教育信息化条件下的高职第二课堂教学体系构建研究 15
1 制定“第二课堂成绩单”综合素质学分认定制度体系 16
2 构建第二课堂课程体系 16
3 制定第二课堂主要课程教学计划及课程标准、考核标准 16
4 建立信息化的第二课堂运行和评价机制 17
5 挖掘信息化教学资源,积极探索翻转课堂教学模式 17
参考文摘引言: 17
原创性声明(模板) 18
文章致谢(模板) 18
正文
高职第二课堂活动实施不足与完善(资料)
文1:高职第二课堂活动实施不足与完善
Abstract
The latest National Vocational Education Reform Program released in February 2019 has become a blueprint for the development of vocational education in the new era. Vocational education should adopt social pluralism to run schools and form a pattern with distinct professional characteristics. It should stress quality improvement itead of scale expaion,and train high-quality technical and skilled peonnel to adapt to the continuous optimization of the economic structure. Only knowledge-based, skill-based and innovative worke can play a major role in the upgrading of modern industries and adapt to the development of the new era。
Higher vocational colleges are an important part of higher education, which undertakes the important task of training high-skilled and high-quality talents for the society. Its target is to cultivate all-round applied talents with vocational skills as the center and adapting to the needs of production, international competition and sustainable development. It plays a vital role in promoting social development. In the peonnel training system of higher vocationalcolleges, the fit class is mainly based on mastering basic knowledge and professional skills,and the teache should strictly abide by the curriculum, teaching ar
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