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人教版五年级下册语文期末试卷(一)
一、读拼音,写汉字。
ɡù
bǒ
zhí
lánɡ
(
)佣
颠(
)
(
)子
(
)中
pà
liná
qín
kuī
手(
)
可(
)
家(
)
幸(
)
二、填字成词。
任劳任(
)
肝(
)相照
全(
)全意
冲(
)陷阵
身强力(
)
目(
)口呆
点头哈(
)
语(
)心长
美(
)美奂
三、给加点字选择正确的解释。
对:①回答
②向着;朝着
③抗衡;敌对
④
对待
⑤正确;正常;相合
⑥把两个东西放在一同比较,看是否相切合
⑦使两个东西接触或配合
⑧投合;适合
⑨成双的
1、不论怎么说,她对我真的很好。
(
)
2、小方,你见过这幅春联吗?
(
)
3、我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我。
(
)
4、咱俩对一下表吧,我的表仿佛慢了。
(
)
5、不论老师问什么,他总能对答如流,真厉害
!
(
)
6、他们俩挺对性情的,没见他们闹过别扭。
(
)
7、把破成两半的镜子对起来,先将就着用两天吧。
(
)
8、战士们把枪口瞄准了仇敌。
(
)
9、这次,刘大爷算是碰上敌手了。
(
)
四、选词填空。
陈列
摆设
排列
1、展览室里(
)着同学们的作业,本本(
)得很齐整。
2、王老师家里的(
)极其简单。
盼望
希望
盼望
愿望
指望
3、实现四个现代化,是全国人民共同的()。
4、在旧社会,劳感人民的生活没有()。
5、去北海公园过队日,是我们()已久的一项活动。
6、我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的()。
7、我()自由,但也知道不能拿崇奉去互换。
五、考考你的积累。
1、如今直上银河去,。
2、;不积小流,无以成江海。
3、地满红花红满地
第1页/共4页
(回文联)
4、关公赴会——
5、徐庶进曹营——
6、梁山泊的军师——
六、按要求给句子变个样子。
1、大地仿佛都被潮声震得抖动起来。(改成“把”字句)
2、绿树环绕着乡村。(扩句,起码扩两处)
3、她那水晶般的闪耀着欢喜光辉的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩句)
4、明天下雪。
我们不去看电影了。(用关系词把两个句子合成一句)
七、阅读短文,达成练习。
野菊花
你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那铺天盖地的野菊花吗?或许,它不惹人注目,因为它只可是是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩,到达一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,漂亮极了。可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴素。它没有兰花的芳香,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬节气,百花凋零,它却依旧开放。
外婆告诉我,野菊花还有好多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我感觉清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学此后,内心老是惦念着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只感觉沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长无所需求却默默无私地向人们奉献我喜爱它
的朴素它的顽强我感觉人不也需要有一种野菊花的精神吗人应像它
那样默默地生长不求索取只是赐予赐予我愿做一朵小小的野
菊花
1、给文章第5自然段加上合适的标点。
2、给下面词语中带点的字选择适合的解释,在括号中写出序号。
败:A、失败B、战胜C、搞坏D、排除;消除
第2页/共4页
①清火()
:A、支撑B、撞C、相当,抵D、替;代替
②真得上清凉料()
3、写出下面的近。
朴()普通()依旧(
)
()()用途(
)
4、填空。
野菊花生在,它的花美得,美得
。野菊花的很,有的功能,能,
。
5、写出第2、3自然段的段意。
第2自然段:第3自然段:
八、作文。
目:
提示:你在生活中碰到什么的?你是怎么做的?你回当的情景,写一篇叙文,要求句通,略适当。
期末卷的部分答案:
三、1、④2、⑨3、⑤4、⑥5、①6、⑧7、⑦8、②9、③
四、1、列排列
2、
3、愿望
4、指望
5、盼望
死硬背是一种的教学方式,在我国有悠久的史。但随着素教育
的展开,死硬背被作一种僵化的、阻挡学生能力展的教学方式,人所摒弃;而另一方面,老又提高学生的文修养煞苦心。其
,只需用适当,“死硬背”与提高学生素并不矛盾。相反,它恰是提高学生文水平的重要前提和基。6、希望
7、盼望
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