春学期幼儿园中班教案范文五篇.docVIP

2020年春学期幼儿园中班教学设计范文五篇 幼儿园里欢乐多，但是就算是在玩乐，安全第一这句话，也必定要让幼儿们 从小就认识到!下边就是我给大家带来的幼儿园中班教学设计范文，欢迎大家阅读! 幼儿园中班教学设计范文(一) 活动目标： 1、初步试试营养与人成长的关系，让幼儿理解合理科学的搭配。 2、试试为自己设计一份营养餐，对食品的搭配感兴趣。 3、知道人体需要各种不一样的营养。 4、让幼儿知道快乐有利于身体健康。 5、初步认识健康的小知识。 活动准备： 各种食品图片、一次性纸盘、健康笑容贴纸。 活动过程： (一)让幼儿认识各种食品的营养，谈谈平常喜爱吃的食品。 导入：今日，营养博士要带我们去观光快乐食品王国，你们想去吗?让我们 一同开着汽车出发吧! 1、看谷类食品。 教师：你刚才看到了什么? 教师：刚才我们看到的这些食品就是食品王国里的谷类食品(出示字卡)。谷 类食品能够使我们有很大的力气，所以我们必定要多吃。 2、看水果蔬菜。 教师：此刻你又看到了什么? 教师：各种各种的水果和蔬菜吃了会使我们的皮肤又白又嫩，所以我们小朋 友必定要多吃哦! 3、出示肉类 教师：你刚才看到了什么? 教师：这些是食品王国里的肉类食品。吃了会使我们变得更聪慧更健康!但 不可以多吃哦! 4、出示豆制品。 5、出示牛奶。 教师：豆制品特别有营养，我们要多吃。牛奶能够每日吃。 6、教师：食品王国的东西真多呀!你们平常喜爱吃些什么? 接下来营养博士要带我们去看三位小朋友，他们长得有什么不一样样?你喜爱 哪一位小朋友? 这是小小，由于她只吃蔬菜，所以长得又瘦又小;这是胖胖，为何叫胖胖 ?只吃荤菜，所以长成了小胖子;这是丽丽，她什么都喜爱吃，所以长得不胖也不瘦，健康又漂亮! 7、教师：如何吃才有营养呢?请你和旁边的小朋友谈论一下。 (二)究竟如何吃才有营养呢?我们一同观光一下食品王国的营养宝塔，听一听，营养博士是怎么说的? 小朋友，我们吃的食品呀，就像这座营养宝塔。 最顶层：是油脂类，就是肥肉和荤油，每日吃得要适当，不行贪吃哟。 接下来的一层是奶类和豆类食品，比方牛奶呀、豆腐之类，多吃点儿更聪慧 哦。 第三层是鸡鸭鱼肉和禽蛋等动物性食品，每日少吃一些，营养才会均衡。 第四层住着水果和蔬菜，每日都要和它们做朋友，我们才会长得愈来愈健康。 最基层是谷类食品，就是我们平常吃的米饭、面包之类，走开他们小朋友们 就会没力气。所以要多吃一些。 教师：营养博士的话，你们记着了吗? (三)刚才我们向营养博士学了那么多本事，你们想不想也来做一回营养设计 师，为自己设计一份营养餐!老师为你们准备了好多食品的图片，还有纸盘，请 你们用这些食品来设计一份营养餐。此刻让我们开始吧! 幼儿园中班教学设计范文(二) 活动目标： 1、试试用曲直、长短、粗细不一样的线条表现冬季里的树，研究树枝由粗变 细的表现方法。 2、经过比较观察，认识树干和树枝的不一样特色。 3、感觉大树在深冬的变化，并愿意用画笔表现。 4、培育幼儿对美的赏识能力，体验成功带来的欢乐。 5、培育幼儿初步的创办能力。 活动准备： 1、幼儿已认识在深冬季节落叶树的叶子会落光;幼儿已赏识过四时中树的图 片。 2、冬季里的树的图片多幅。 3、小号水粉笔，水粉颜料(黑色、咖啡色、灰色、褐色)，抹布，洗笔筒， 画纸。 活动过程： 1、指引幼儿迁徙已有经验。 教师：冬季到了，大树妈妈发生了什么变化呢? 教师：树叶都掉光了，剩下了什么呢? 2、指引幼儿赏识树的图片，整体感觉树干和树枝的不一样造型。 教师：光溜溜的大树给你什么感觉呢?让你想到了什么? 教师：你喜爱哪棵树?它是什么样子的?它像什么? 3、教师指引幼儿比较观察树干和树枝的不一样特色。 教师：此刻我们来找一找，树干在哪里?树枝在哪里?树干是什么样子的? 树枝呢? 教师：这棵树上的树枝有什么不一样样呢?(指引幼儿用手臂的动作表现树枝的不一样) 教师：靠着树干的树枝和最上边的树枝相同吗?有什么变化? 教师：用什么方法能够画出由粗变细的树枝呢? 重点提示： 在研究树枝由粗变细的表现方法时，教师能够指引幼儿用笔的侧面进行作画，或用笔的力度由重到轻，近似于“提”的感觉。 画大树时必定要指引幼儿从下往上，按生长的方向进行绘画。 4、幼儿绘画。 教师：你想画一棵什么样的树呢?像什么?树干是什么样子的?树枝呢? 5、赏识幼儿作品。 教师：找一找，你最喜爱哪一棵树?为何? 活动建议： 1、活动延长 ①率领幼儿到户外对落叶树或许常青树进行写生活动，感觉大树的丰富造 型。 ②率领幼儿到公园里观察大树的树皮和树结等并试试表现这些特色。 2、区角活动 ①美术区：供给黑色纸，让幼儿撕出大树的树干和树枝并进行拼贴，造出树 的剪影成效。 ②科学区：供给各种不一样的树的图片，幼儿依据不一样标准进行分类。(如落 叶树