2020级工程测量技术专业人才培养方案（高职）.docx

- - PAGE 5 - 2020 级工程测量技术专业人才培养方案 一、专业名称 工程测量技术二、专业代码 520301 三、招生对象 普通高级中学毕业生、中等职业学校毕业生或具备同等学力者四、学制与学历 三年 专科 五、就业面向与职业岗位（群）分析 （一）就业面向 序号 面向的职业岗位 职业领域 发展岗位（群） 1 施工测量员 铁路工程 通过 5～10 年的工作或进修深造，可胜任测量技师、测量高级技师、测量主管、注册测绘师等岗位。 公路工程 2 地形测量员 建筑施工 市政工程 3 控制测量员 测绘工程 （二）职业岗位（群）分析（见表 1） 表 1 职业岗位（群）分析 序号 工作 岗位 岗位描述 主要职责 知识和能力要求 1 施工测量员 1.从事工业与民用建筑施工测量 2.从事水利建筑施工测量 从事道路与桥梁施工测量 从事地下工程施工测 量 能核对设计 图纸及数据，绘制项目的有关样图及施工辅助图，填写项目测量原始资料，为工程施工提供准确的测量资料。 能做好控制 测量工作，熟悉控制标志的位 置，保护好测量 知识 能进行高速铁路的精调精测工作。 能进行建筑基线和建筑方格网布设。 能进行建筑物的定位与放线；能进行标高测量和标高传递测量。 能进行建筑基础施工测量；墙体施工测量。 能进行工业建筑施工测量及机器设备的安装测量；能进行建筑物施工的检验测量。 能进行道路恢复中线测量；能进行道路边桩、边坡测设。 能进行路面施工测量。 能进行桥梁施工控制网布设、桥轴线测定及墩台测 设。 5.从事高压输电线路施工测量 标志。 能做好施工 放样工作，放样前认真查阅图 纸，准确计算，精心放样，确保测量结果准确 无误。 能按规定完 成交接桩复测、施工放样和竣 工复测，能做好对各施工正确 的测量资料及 交底工作，满足施工需要。 了解误差理论，能针对误差产生的原因采取措施，以及对各种观测数据的能力。 针对不同现场情况，综合分析处理问题的能力。 能分类整理各种施工放样资料的收集并存档。 能做好测量仪器、工具管理，确保测量结果有效 能进行桥梁架设施工测量。 能进行水利水电施工控制测量。 能进行水工建筑物的施工放样和水工建筑物安装测量。 能进行线路平断面测量和杆塔定位测量。 能进行杆塔基坑放样和导线弧垂放样。 能进行隧道地面控制测量和地下控制测量。 能进行联系测量。 能进行隧道开挖测量工作和衬砌测量工作能进行 贯通误差的测定与安排。 能力 1、使学生具有水准仪、经纬仪、全站仪三种基本测量仪器的使用和检验及校正能力。 2、了解测绘新技术在建筑工程测量中的应用及发展动向。 3、能正确选用测量器具和测量方法进行施工中各种测量工作。 4、具有把 GPS 测量技术、数字测图技术、地理信息系统基础等应用于生产实践的能力。 2 地形测量员 从事小区域控制网布设、施测、数据处理 从事大比例尺地形图测绘 能进行图根控制测量。 能力利用各类仪器进行地形图测绘。 能安装及操作绘图软件。 简单的数字化制图 能进行工程量的计算 知识 熟悉水准测量原理，能进行四、五等水准测量； 能进行水平角、竖直角观测； 能进行距离测量； 能进行坐标测量； 能进行图根导线测量； 能进行地物、地貌测绘； 能绘制简单的地物、地貌和独立地物符号； 能进行数字测图方案设计和测图准备； 能利用全站仪进行三维导线布设和施测； 能进行地物、地貌等碎部点的数据采集，并进行数据传输； 能运用数字测图软件进行数字地形图编辑、成图 和出图工作； 12.能运用数字地形图进行边长、面积量算和纵横断面图绘制等。 能力 具有计算机制图的基本操作能力； 有一定的协调能力； 具备对各种现代测量仪器的熟练操作能力及仪器的常规检测能力； 具有学习测量新知识、新技术的意识和能力。 3 控制测量员 1.从事地形 测量控制网 的布设、施 测、数据处理 2.从事大型 工程建设施 工控制网的 布设、施测、数据处理 从事工程建筑物变形控制网的布设、施测、数据处理 从事水准测量 平面控制网布设 水平角与距离测量 导线外业观测 水准测量 三角高程测量 控制网数据处理 GPS 控制测量 知识 会布设平面控制网 能进行四等平面控制网水平角、边长测量 能进行城市一级导线观测 能进行二等水准测量 能进行三角高程导线观测与计算 能进行控制网的平差计算 能利用GPS 进行平面控制测量 能力 1、具有与本专业职业环境相适应的身体条件和心理素质； 2、具有现场协调、应变的能力； 3、具有较强的控制测量、工程测量的设计、实测及基层测绘工作的管理能力； 4、具有编写测绘专业技术设计、技术总结的能力 六、培养目标与人才规格 （一）培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就