5.3正确运用复合判断教--高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.docxVIP

5.3 正确运用复合判断 一、教学目标 必备知识： 1.复合判断的含义、组成、形式 2.联言判断的含义、构成、性质 3.选言判断的含义、构成、种类 4.假言判断的含义、结构、种类 关键能力： 1.理解复合判断及其种类； 2.掌握联言判断的含义、结构、要求和意义； 3.掌握选言判断的含义、结构、种类、要求和意义； 4.掌握假言判断的含义、结构、种类。 二、核心素养 1.科学精神：正确理解复合判断的含义、组成、形式，正确认识联言判断的含义、构成、性质，学会运用联言判断的意义，理解选言判断的含义、构成、种类，理解假言判断的含义、结构、种类、性质。 2.公共参与：理解运用联言判断的意义、明确运用选言判断注意的问题，正确进行联言判断、选言判断、假言判断。 三、教学重难点 教学重点 1.正确运用联言判断 2.正确运用选言判断 3.正确运用假言判断 教学难点 1.假言判断的真与假 2.学习复合判断的社会生活意义 四、课前准备 教具：黑板、粉笔、多媒体 五、教学过程 1、导入新课 乌龟约仙鹤一起到远方旅游。乌龟不会飞，它咬住树枝的中间，要两只仙鹤各叼住树枝的一端。临行前，仙鹤提醒乌龟到了空中不要说话：“如果你一张嘴，就会掉下去。”当它们飞过一个小镇时，有个小孩喊道：“看呀，仙鹤绑架了乌龟！”乌龟想解释一下，刚说“不……”，就从空中掉了下去…… 思考：仙鹤的话中使用的判断与性质判断、关系判断有什么区别？ 学生讨论交流回答 仙鹤的话中使用的是复合判断。性质判断和关系判断都直接由概念构成，也就是说，如果分析简单判断的结构，它的基本要素是概念；复合判断是由其他判断构成的判断，也就是说如果分析复合判断的结构，直接构成他的要素是判断。这里的判断既可以是简单判断，也可以是复合判断。 2、新课讲授 （一）复合判断及其种类 1.复合判断及其种类 （1）必要性：认识对象的情况是多种多样的，仅仅依靠简单判断并不能全面地反映对象的情况。这就需要运用复合判断。 （2）含义：复合判断是其本身包含其他判断的判断，它由联结词和支判断两部分组成。 （3）种类：根据断定情况的不同，复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等多个种类。 【牛刀小试】 百年青春心向党，矢志建功新时代。 电视剧《党醒年代》：我的辫子是有形的，你们的辩子是无形的，藏在心里。千万不要以为我们割掉了毛发，穿上了西装，满嘴的英语，洋人就会高看我们，恰恰相反，一个中国人西化成一个洋人的时候，恰恰会引起他们的蔑视。只有让他们看到，我们中国人，有着与众不同的文明与精神，他们才会在心里对我们有真正的尊重。 如果爱国没有立场，我们根本就没有理由打倒袁世凯。 只有民众觉醒了，中国才有希望。 温良，是一种力量，是一种同情和人类智慧的力量。我告诉你们一个秘密，中国人之所以有这种同情的力量，是因为我们完全地或几乎完全地过着一种心灵的生活。中国人的全部生活是一种情感的生活，是一种来自心灵的激情和人类之爱的情感。 思考：请从材料中找出两个相同复合判断的语句。 学生讨论交流 点拨：温良，是一种力量，是一种同情和人类智慧的力量。我告诉你们一个秘密，中国人之所以有这种同情的力量，是因为我们完全地或几乎完全地过着一种心灵的生活。中国人的全部生活是一种情感的生活，是一种来自心灵的激情和人类之爱的情感。 （二）正确运用联言判断 1.含义：是断定几种事物情况同时存在的判断。一个联言判断至少包含两个联言支。 2.联言判断的逻辑性质：当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。它要求各个联言支的断定都要与实际相符合。 3.正确运用联言判断的意义：有助于人们将认识对象的多种情况综合起来进行考虑，多方面地分析和把握事物的情况，从而使思考更加周密、判断更为恰当。 【牛刀小试】下面是联言判断“这篇散文文笔生动，并且这篇散文富有哲理”，这句话的联言支、联结项、联言支分别是什么？ 学生讨论交流 这篇散文文笔生动（联言支），并且（联结项）这篇散文富有哲理（联言支）。 探究与分享1 小华读了某篇散文后，评论道：“这篇散文不但文笔生动，而且有哲理。”小浩读后说：“我不同意你的观点。说它文笔生动我不反对，但说它富有哲理实在谈不上。”小华反驳说：“你既然不同意我的观点，却又承认它文笔生动，这不是自相矛盾吗？ 思考：（1）小华的评论属于什么判断？ （2）上述对话中谁的话不合逻辑，为什么？ 学生讨论交流回答 点拨：（1）小华的评论属于联言判断。联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。联言判断由联言支和联结项构成。组成联言判断的支判断叫作联言支。一个联言判断至少包含两个联言支。用来联结联言支的词项，叫作联言判断的联结项。在日常语言表，达中，联言判断的联结项有时可以省略。 （2）①材料中小华反驳的话不合逻辑。联言判断是断定对象的几种情况同时存在判断。在联