小学科学《观察我们的身体》教学设计与反思.docxVIP

教学文档 . 小学科学（观察我们的身体）教学设计与反思 内容分析： （观察我们的身体）是小学科学第四单元“我们的身体〞的第—课时。当学生能够有目的地观察身边事物的时候，他们观察和研究的对象在逐渐增多，他们也能够自觉地把这些事物纳入到自己的研究活动中去。“我们的身体〞这个单元包含七个局部教学内容，为学生提供了认识自己身体结构和功能的时机，使他们能够意识到身体的各种活动都需要各个系统的协调动作，在这个根底上建立他们的健康意识。 本节课的教学内容主要有两个观察活动构成。观察活动从两方面进行：一是身体外部的组成局部，二是感知身体内部构造。身体外部的观察活动期望学生围绕“观察什么〞“怎么观察〞展开思考。