部编版四年级下册语文期中测试卷及.docVIP

小学四年级语文下册期中测试卷 一、给以下加点字注音。 屡次枕木揭开扫帚臀部木屑 二、更正以下画线的错字。 萤屏悦利偎饭口捎 期文柱足距说海摊 三、仍旧子，写一写。 例：西西方（牺）牺牲 贝（）辟（） 易（）曾（） 四、在括号中填入合适的词语。 （）的脚步（）的生命（）的空地 （）地叫（）地走（）地站着 五、现增补词语，再按要求填空。 （）出（）没（）（）悠悠狼（）虎（） （）（）而出响彻（）（）（）（）不堪 1.他已两天两夜没合眼，早就了。 2.教室里学生们的情绪高涨，歌声。 3.那个饿坏了的孩子，看到食品就地吃了起来。 六、句子加工厂。 1.从孩子的嘴里飞出委宛的夜莺的歌声。（换种说法，意思不变） 2.雨来嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句） 3.那只幼龟被导游引进海洋。巢中的幼龟获取错误信息。（用关系词语连成一 句话） 七、课文内容我知道。 1.，白银盘里一青螺。 2.日出江花红胜火，。 3.，种瓜点豆。 4.鸡，鸭，不久到。 八、口语交际。 生活中，每日我们都能经过各样门路知道一些新闻，你对哪一种新闻最感兴趣？把你感兴趣的新闻说出来和同学分享一下。 九、阅读天地。 （一）课内阅读。 《蝙蝠和雷达》（节选） 科学家经过屡次研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里翱翔的神秘。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这类声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波涛相同向前推动，碰到阻碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就马上改变翱翔的方向。 科学家模拟蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达经过天线发出无线电波，无线电波碰到阻碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，可以看清楚前面有没有阻碍物，因此飞机在夜里翱翔也十分安全。 1.文中画线句运用了比喻的修辞手法，把比作。 2.结合选文内容，把蝙蝠探路的方法增补完好。 →→→决定翱翔路线 3.科学家是如何利用蝙蝠探路的方法设计雷达的？ （二）课外阅读。 小英豪李爱民 1942年春季，12岁的李爱民担当村抗日少儿团团长。 有一天，八路军的钟营长让他穿过仇人的封闭线去送一封“火急”信。李爱 民二话没说，回家追上心爱的小毛驴，带了草绳和镰刀，把信装进袜筒子里出发 了。 一路上还算顺利。眼看就到仇人的封闭区了，他突然发现前面不远的土堆上 有个端着枪的人影在晃动。不好，鬼子的流动哨盯上他了。 怎么办？李爱民灵光一闪，抓起一把稀牛粪，涂得全身都是，而后把小毛驴 赶进了草坡里，弯下腰割起青草来。“八格亚路，举起手来!”冷不防，已绕到身 后的鬼子一下子抓住了他的衣领。另一个日本军官直盯着李爱民的眼睛吼道：“大 大的八路探子，抓起来!” “我是来放驴割草的。你们看，那是我割的一堆草，那不是我的小黑驴吗?”李爱 民机智地回应。 鬼子看他全身是粪，像个放牲畜的穷孩子，一脚把他踢倒，又嘟囔了几句， 调头而去。小爱民忍着剧痛爬起来，踉踉跄跄地赶着小毛驴直奔小路，顺利达成 了送信的任务。次日深夜，鬼子在这里的暂时据点被我八路军14团战士和联 防民兵整理掉了。 1.结合短文填量词。 一（）信一（）草 2.李爱民是如何假装自己的？ 3.李爱民达成任务了吗？他是如何达成的？ 4.读完短文，你感觉李爱民有哪些值得你学习的地方？ 十、习作。 以“我的发现”为题，写一篇对于大自然启迪的习作。 要求：①写清楚学发现的过程和领悟；②加入自己的真情实感；③许多于300字。 参照答案 一、pínzhěnjiēzhouútnxiè 二、荧锐喂哨斯驻据滩 三、示例：宝贝贡贡献开拓避防范简单踢踢球曾 经赠赠予 四、示例：奔跑难得杂草丛生快乐慢慢凝神 五、神鬼飘飘吞咽鱼贯云霄疲倦 1.疲倦不堪2.响彻云霄3.风卷残云 六、1.委宛的夜莺的歌声从孩子的嘴里飞出。 2.雨来嘟嘟囔囔地说，他在屋里，什么也没看见。 3.由于那只幼龟被导游引进海洋，因此巢中的幼龟获取错误信息。 七、1.眺望洞庭山川翠 2.春来江水绿如蓝 3.清明前后 4.迟宿欢叫风雨 八、略 九、（一）1.超声波向前推动的波涛 2.嘴里发出超声波超声波碰到阻碍物反射回来传到耳朵里 3.雷达经过天线发出无线电波，无线电波碰到阻碍物就反射回来，显示在荧光屏 上。驾驶员从雷达的荧光屏上，可以看清楚前面有没有阻碍物。 （二）1.封堆 2.李爱民抓起一把稀牛粪，涂得全身都是，而后把小毛驴赶进了草坡里，弯下腰 割起青草来。 3.达成了。他假装成放驴割草的穷孩子，骗过了鬼子。 4.我要学习他机智英勇、周密仔细。 十、略