2022届吉林省白城市通榆高三第五次模拟考试生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 考生请注意： 1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。 2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是（ ） A．可能出现三倍体细胞 B．多倍体细胞形成的比例常达100% C．多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期 D．多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会 2．下列描述中对绿藻和蓝藻都符合的是（ ） A．类囊体膜上的叶绿素能够吸收光能 B．在细胞核中以脱氧核苷酸为原料合成DNA C．能够在DNA分子水平上产生可遗传变异 D．在线粒体和拟核中和NADH反应生成 3．下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1～8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是 A．1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因 B．同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1～8 C．1与3都在减数第一次分裂分离，1与2都在减数第二次分裂分离 D．1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子 4．图中甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物，下列叙述正确的是( ) A．核糖核苷酸是构成物质甲的基本单位 B．物质甲为该生物的主要遗传物质 C．物质丙是构成细胞的基本骨架 D．物质乙的种类和数量与细胞膜的功能密切相关 5．下列有关生物学研究和实验方法的叙述，不正确的是 A．采用标志重捕法调查种群密度时，若部分标志物脱落，则实验所得到数值与实际数值相比偏大 B．在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验 C．用纸层析法分离色素，滤纸条上的色素带颜色自下而上依次呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色 D．“建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型 6．一个神经元受适宜刺激后，图1 为其轴突在某一时刻不同部位的膜电位图，图2 为兴奋传至某一部位产生的动作电位。 下列关于对上图的分析中，合理的是 A．b～c 区段处于反极化状态，正发生钠离子内流 B．d～e 区段处于极化状态，即为静息电位状态 C．图1 和图2 所表示的轴突兴奋传导方向相反 D．图1 中兴奋从b 处传到e 处需要（S－P）毫秒 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛(相关基因用A和a表示)，眼色为红眼(相关基因用B和b表示)。现有一只突变果蝇S，研究者利用其进行下图所示杂交实验。请分析回答问题： （1）果蝇红眼的遗传方式是___________，果蝇S刚毛性状的突变类型是_______性突变 （2）F1中，类型①，②的基因型分别是________；F2中，类型⑦的基因型是_____________ （3）F2中，基因型与实验2的亲本基因型相同的个体所占比例为______________ （4）若让F2中的类型⑤、⑧先分混合后并进行随机交配，则后代中腹部长刚毛白眼雌果蝇所占比例为______________________ （5）观察发现，F2中的类型⑤、⑥中，各有1/3的果蝇胸部无刚毛。而实验中其他果蝇的胸部均有刚毛，出现这一现象的原因最可能是______________________ 8．（10分）预防新冠肺炎（COVID-19）的有效措施是接种疫苗，核酸疫苗已成为疫苗研发的新领域。图是一种自扩增mRNA疫苗的设计、制备及作用机理的过程示意图，其中树突细胞是机体免疫过程中的一类吞噬细胞。请回答： （1）自扩增mRNA合成的原料是_____，能自我扩增是因为其中含有_____。包裹自扩增mRNA的脂质体进入树突细胞的方式是___。 （2）过程④、⑥都能独立进行是因为自扩增mRNA两个编码区中都含有____，核糖体在mRNA上的移动方向是______（填“3’→5”’或“5’→3”’）。 （3）抗原肽被呈递到树突细胞膜表面后，与 ____接触并使其活化，最终引起人体产生特异性免疫，获得_____，具备对病毒的免疫力。 （4）DNA疫苗通过抗原蛋白基因在动物细胞中表达引起机体免疫应答。与DNA疫苗相比，mRNA疫苗的安全性更有优势，这是因为mRNA不需要进入___，无整合到宿主细胞染色体基因组中的风险，且易被_____水解，不会遗传给子细胞。 9．（10分）神经元之间的信息传递过程如图所示。请回答问题： （1）当兴奋传导到突触前膜时，引起突触前膜对Na+通透性增加，Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现