2022届江苏省淮安市四星级高中高考压轴卷生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 考生须知： 1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．如图是3种抗生素影响某种细菌繁殖的实验结果。下列相关叙述不正确的是（ ） A．各组实验所用培养基均需要灭菌 B．各实验组需分别加入等量的抗生素 C．实验需要设置不加抗生素的对照组 D．氯霉素对此种细菌没有抑制作用 2．已知某病为伴X染色体显性遗传病，下列有关说法正确的是（ ） A．患者中女性多于男性，所以女性人群中致病基因的频率大于男性人群 B．若男性群体中患者的比例为3％，则女性群体中纯合子患者的比例为1．19％ C．女性患者的致病基因既可来自祖父，也可来自外祖父 D．男性患者的致病基因既可来自祖母，也可来自外祖母 3．下列有关细胞工程的叙述，正确的是（ ） A．核移植得到的克隆动物，其线粒体DNA来自供卵母体 B．动物细胞培养的理论基础是动物细胞核具有全能性 C．骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体 D．PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合 4．细胞信号转导是指细胞通过受体感受信息分子的刺激，经胞内信号转导系统转换，从而影响细胞生物学功能的过程。下图表示两种细胞信号转导形式，有关叙述错误的是 A．甲图的激素可以表示性激素，以自由扩散的方式穿膜，与细胞膜的基本支架有关 B．甲图可说明信息分子可影响基因表达过程，②③的碱基互补配对方式不同 C．甲图中的d基本骨架为独特的双螺旋结构，e为mRNA可作为翻译的模板 D．乙图可以反应细胞膜具有细胞间的信息交流的功能，图中的受体化学本质为糖蛋白 5．空气中的微生物在重力等作用下会有一定程度沉降。某生物兴趣小组欲利用平板培养基测定教室内不同高度空气中微生物的分布情况。下列关于实验的叙述不正确的是 A．在配制培养基时必须添加琼脂等凝固剂成分 B．将平板培养基放置在教室相同地点的不同高度 C．本实验需要设置不开盖的平板培养基作为对照 D．菌落数在30-300之间的平板才可以用于计数 6．研究指出，有些人可能具有抵抗HIV侵染的能力，原因是其细胞中含有HLAB57基因，能使身体内产生更多功能强大的某种免疫细胞，该种免疫细胞能产生大量可抑制HIV活性的蛋白质。下列有关人体免疫调节的说法，比较合理的是 A．机体只能依赖浆细胞产生的抗体消灭HIV B．HLAB57基因表达产生的蛋白质可直接消灭HIV C．含有HLAB57基因的细胞可能具有识别HIV的能力一 D．T细胞在HIV侵入人体的过程中没有发挥其免疫功能 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）人们从土壤中分离得到以纤维素为唯一碳源和能源的细菌用于生产。将等量同浓度的细菌样液滴在同等大小的卷烟纸（只含纤维素）上，保持足够的湿度。一段时间后，比较各组实验中卷烟纸的降解程度，选出降解能力大的细菌。回答下列问题： （1）实验中微生物的筛选所利用的原理是_______。 （2）由于纤维素的________作用，长期只以纤维素作碳源的土壤中可能含有目的菌。 （3）为什么只有分解纤维素的微生物生长在卷烟纸上？________ （4）在纯化分解纤维素的细菌时，常用的接种方法有________和________。为了保证结果准确，一般选择菌落数在________进行计数。 8．（10分）蓝莓营养价值高，为开发耐盐品种的蓝莓，以利于沿海地区栽种，进行以下实验，请回答问题： （1）为了获得耐盐基因，可以从已知耐盐的植物中获取耐盐基因，也可以根据耐盐碱蛋白质的空间结构推测________________序列出发，找到控制合成该蛋白基因的________，再用化学合成法合成目的基因，然后用________技术扩增目的基因。 （2）要确认耐盐基因在蓝莓植株中是否正确表达，可以检测__________________。如果检测结果呈阳性，再用________________方法从个体水平检测植株的________________是否得到提高。 （3）假设用得到的二倍体转基因耐盐植株自交，子代中耐盐与不耐盐株系的数量比例为15：1，则可以推测有几个耐盐基因整合到了染色体上，请用图表示。（耐盐基因用A表示） ________ 9．（10分）土壤含盐量过高对植物生长、生理造成的危害称为盐胁迫。某科研小组研究了提高CO3浓度对盐胁迫下的黄瓜幼苗叶片光合特性、净光合速率和植株生长的影响，下列图示和表格为有关实验结果（其中RuBP羧化