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                         六年级语文期终质量调研试卷 
                        (时间:100分钟 总分:100分) 
   题号          一          二           三          四           五         总分 
   得分 
一、卷面整洁分。(2分) 
二、学会倾听。(9分) 
1.听写词语。(4分) 
___________    ___________     ___________    ___________ 
答案:融洽 瘦削 眷恋 司空见惯 
2.听短文完成练习。(5分) 
 (1)根据提示简要概括刘伟失去双臂后的三段人生经历: 
十岁时:_________________________________________________________ 
上学时:_________________________________________________________ 
十八岁:_________________________________________________________ 
答案:失去双臂开始练习用脚做各种事情。 
开始学游泳并两次获得冠军。 
学习钢琴,不到两年达到七级水平。 
 (2)听了刘伟的故事,你的感想是:____________________________________ 
__________________________________________________________________ 
答案:示例:他是一位身残志坚的少年,他身上坚强不屈的精神值得大家学习。 
二、听力材料: 
短文: 
    在2010年9月1日由国家教育部和中央电视台主办的《开学第一课》现场,一位 
失去了双臂的小伙子,坐在钢琴边,忘我地用双脚演奏。琴声如水,碧波荡漾,浸 
润着每一个人的心灵…… 
    这个小伙子就是断臂钢琴师刘伟。 
     10岁那年,刘伟在一次电击事故中失去了双臂。这么小的年纪,以后的人生该 
                                      1 / 8 
怎样面对?他很坚强,开始锻炼自己的双脚。经过长时间的苦练,刘伟的双脚逐渐 
灵活起来,可以穿鞋、穿袜子、拿勺子吃饭,甚至连用电脑聊天,网友都跟不上 
的打字速度。 
    上学后,刘伟出于兴趣还在课余时间练起了游泳,没想到,他的确有这方面的 
天赋,2005年、2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军。 
    在18岁的时候,刘伟听到了钢琴声,从此,他喜欢上了钢琴,开始追求自己的 
钢琴梦。一个没有双臂的人要学习钢琴,这无疑是天方夜谭。但刘伟又用自己的汗 
水和心血证明,这个梦可以实现。跟老师学习了一段时间后,他又自己看书,自己 
琢磨着作词、作曲、编曲。经过不到两年的练习,他用脚弹钢琴的水平已经达到了 
七级。 现在,刘伟的每一次演奏,都能博得观众的阵阵掌声。人们的掌声,除了是 
对他美妙琴声的赞美,更多的是对他生存勇气的赞美。 
三、阅读理解。(27分) 
 (一)短文阅读。(22分) 
                               阳光下的含笑花 
    ①那一年流浪在外,历尽了挫折失意,最后终于踏上了向北的列车,回家。然 
而所剩的钱只能买半程的车票,我只好走到哪里算哪里了。A.坐在火车上我已囊空 
如洗,夜色沉沉,疲惫使我困倦,饥饿却让我清醒,那份折磨难以描述,我坐在那 
里(木然 茫然)地看一本很久以前买的杂志。车厢里的人大多沉睡着,我身旁的 
一位中年妇女没有睡,也拿着一本书在看,书名叫《爱的教育》。 
    ②时间慢慢地流逝着,手中的杂志已不知翻了多少遍,车窗外天已蒙蒙放亮。 
过道上已有服务员推着小车叫卖各种早点。身旁的中年妇女买了一瓶矿泉水,我看 
着杂志,努力不去想那些美味的食品。低头一瞥间发现那中年妇女把找回的一把钱 
只(随意 随便)地塞在口袋里,外面还露出一半来。B.我的心忽然狂跳起来,随 
之而生的诱感迅速占领了我的意识。我相信自己可以神不知鬼不觉地把钱拿过来, 
可又不愿因此而让生命受到丑恶的玷 (dian)污。C.然而饥饿像一个恶魔占据着我 
的身心,此时此刻金钱的诱惑实在太大,那念头压也压不住。天已大亮,有阳光照 
射进来,人们都打着呵欠醒来,我想我应该动手了,这也许是最后的机会了。 
    ③我把手伸过去,由于紧张竞碰到了中年妇女的胳膊。她转过身来,微笑地问: 
                                     2 / 8 
 “有什么事吗?” 
    
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