幼儿园大班美术详案教案《画自己》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班美术详案教案《画自己》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　活动设计背景 　　锻炼幼儿的观察能力和幼儿的动手能力，激发幼儿的学习兴趣，在学习中得到快乐。 　　活动目标 　　1.会照着镜子，大胆地画出自己脸上细微的部分。 　　2.认识自己，知道自己和别人有不同之出。 　　3.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 　　4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　5.培养幼儿的技巧和艺术气质。 　　教学重点、难点 　　1， 如何激发幼儿的学习兴趣。 　　2， 激发幼儿的动手能力。 　　活动准备 　　1 画板，16K纸，水彩笔，每人一份。 　　2在有大镜子的活动室进行。 　　活动过程 　　⑴照镜子，比较自己与别人在外形上的不同。 　　A我们的名字一样吗我们相互之间长得一样吗 　　B请你找个朋友，看看你们俩什么地方不一样(文章出自.快思教案网)(启发自由结伴，相互比较) 　　⑵ 我们除了长得不一样，还有什么不一样(启发幼儿从兴趣、爱好等方面谈) 　　(3)、小结：我们每人除了长相不同，喜欢的事情也个不相同。 　　(4)、请幼儿拿画板，在镜子面前画自己，能画出脸上细微部分。 　　(5)、幼儿作品展览，互相猜猜画面上画的是谁 　　教学反思 　　这堂课我觉得幼儿做得很不错,关键成功的地方在于两点:开始部分以小朋友们自己将接触的事物引入,幼儿对此兴趣很高;对于细节处我作了很好的准备:首先是孩子活动的组织,合作的要求等等,同时准备工作也比较充分,为了激发孩子兴趣和让幼儿勇敢的面对自己，事先我自己给幼儿面前做了示范,孩子有了兴趣才能认真去东西学习。经过一堂课下来大部分的小朋友完成得不错,但还是有小部分的小朋友没有投入到课堂当中来，可能是在引导过程中做的不足。以后的教学中应多注意加强这些弊端的改进。为成为一名合格的幼儿教师而努力。