2022届陕西省咸阳市乾县高考全国统考预测密卷生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项 1．考生要认真填写考场号和座位序号。 2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是 A．研究温度对酶活性的影响分别在酸性和碱性条件下进行 B．研究蝾螈细胞核的功能实验中，将其受精卵两部分缢成有核和无核两部分 C．验证胚芽鞘感光部位在尖端的实验中，甲组用锡帽盖住尖端，乙组去掉尖端 D．在噬菌体侵染细菌实验中，用放射性元素S、P标记同一噬菌体 2．下列有关生命科学研究方法与发展过程的叙述，错误的是（ ） A．孟德尔对分离现象的解释属于假说—演绎法中的“作出假说” B．艾弗里、赫尔希与蔡斯等人探究DNA是遗传物质的实验设计思路相似 C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，主要运用了数学模型建构的方法 D．科学家在证实DNA复制方式的实验中运用了密度梯度离心法 3．羽毛球双打比赛时，运动员奔跑、扣杀、密切配合，下列对运动员机体生理功能的表述，不正确的是（ ） A．扣杀动作完成所依赖的神经结构基础为反射弧 B．大量出汗导致机体失水，会使抗利尿激素分泌增加 C．双打时球员之间的配合是条件反射，有大脑的参与 D．运动会促使肌肉细胞内的糖原大量水解以补充血糖 4．下列有关酶的叙述，正确的是（ ） A．在线粒体的基质中存在着大量的分解葡萄糖的酶 B．酶可被水解为氨基酸或脱氧核苷酸 C．人的造血干细胞和肌细胞中不存在相同的酶 D．以底物的种类作为自变量，可验证酶的专一性 5．某生物兴趣小组在调查人类遗传病时发现一个家族中出现下图所示的患病情况，于是该小组对该遗传病的遗传特点以及该家族不同成员的基因组成进行分析。下列是小组成员甲、乙、丙、丁的分析，其中正确的是（ ） A．甲：该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个正常女孩的概率为1/4 B．乙：该病为X染色体隐性遗传病，Ⅰ-3 为该遗传病致病基因的携带者 C．丙：所有的患病个体一定都携带致病基因，但不能确定致病基因的显隐性 D．丁：若Ⅰ-2、Ⅱ-3的某染色体缺失，可在显微镜下观察到 6．近年来的研究初步表明，β-AP（β-淀粉样蛋白）沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病因。β-AP是由其前体蛋白APP（一种含695个氨基酸的跨膜蛋白）在病理状态下异常加工而成的。APP形成β-AP的过程如图所示。根据上述信息所做的推论错误的是（　　） 　 A．用双缩脲试剂检测β-AP，有紫色反应 B．β-AP的效果可能是引起大脑功能异常 C．一个β-AP分子中至少含有39个肽键 D．β-分泌酶很可能是突变基因表达的产物 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）下图示中国科学家率先分离并发布的新型冠状病毒(COVID-19)照片，相关研究已发表在顶级医学杂志《柳叶刀》上。研究表明，COVID-19是典型的单股正链RNA病毒，其RNA可直接用作翻译的模板，引起的疫情地球人皆知。请思考回答相关问题： （1）当有人对病毒和细菌混淆不清时，你可以告诉他，与细菌相比，病毒的显著结构特征是___________ 。 （2）冠状病毒是自然界普遍存在的一类病毒，因其形态像王冠而得名，SARS、COVID-19 都是其“家族”成员，只不过COVID-19是其“家族”中的新成员。冠状病毒都是RNA病毒，其变异速率比DNA病毒快，给研究带来一定困难，从遗传物质的结构上分析，其原因是___________。 （3）在我国中西医药物联合治疗新冠肺炎过程中，关键还是靠自身的特异性免疫功能才能康复，消灭病毒、恢复健康是人体免疫系统________功能的体现，人体内能特异性识别被COVID-19感染细胞的免疫细胞是_________________。 （4）新冠肺炎的诊断依靠病症、抗体检测、CT 和核酸检测。核酸试剂盒用于快速检测时，要用到（荧光）PCR技术和分子杂交技术，“分子杂交”的依据是核酸分子的__________性。从疫区归国的某人，免疫功能正常，其多次COVID-19血清抗体检测都呈阴性，严格封闭隔离八天后却发病并确诊为新冠肺炎患者。对于这一事实，最可能的解释是___________。 8．（10分）微生物与人类的关系极为密切。目前，微生物已经在食品、医疗等许多领域得到了广泛的应用。请回答下列有关微生物的问题： （1）制作葡萄酒的过程中，需将温度控制在__________℃。家庭制作泡菜时无须刻意灭菌，原因是__________________。变酸果酒表面的菌膜、泡菜坛内的白膜相关的