2022届四川成都经开区高考压轴卷生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 考生须知： 1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．人类的参与使受到影响的环境得到改善，不同地区采取不同的措施，如修复盐碱化的草地、植树造林、生态农业的发展、将工厂废弃地改造为公园等。下列叙述错误的是 A．生态农业实现了物质和能量在系统中的多级循环利用 B．植树造林提高了生物多样性，提高了生态系统的稳定性 C．修复盐碱化草地的过程中生态系统的结构逐渐变得复杂 D．工厂废弃地植被重建与维持过程属于群落的次生演替 2．图1表示细胞呼吸的过程，图2表示细胞呼吸时气体交换的相对值的情况，图3表是氧气浓度对呼吸速率的影响，下列相关叙述中，正确的是（　　） A．某些植物细胞中可以同时发生图1所示的所有过程 B．图3中能表示氧气浓度对人体呼吸速率的影响 C．图3中C点时细胞的呼吸方式与图2中氧浓度为d时一致 D．图2中氧气浓度为d时，细胞中能通过图1所示①②过程产生CO2和H2O 3．在研究中枢兴奋药尼可刹米作用机制的实验中，研究人员发现在大鼠延髓的A区注射1微升尼可刹米生理盐水溶液，可引起呼吸频率明显增加。为了进一步确认呼吸频率增加是尼可刹米所致且其作用部位在A区，下面哪个实验是没有必要做的（ ） A．在A区注射1微升蒸馏水 B．在A区注射1微升生理盐水 C．在延髓内的B区注射1微升尼可刹米生理盐水溶液 D．对大鼠只做同样的创伤处理，不注射任何物质 4．已知新型冠状病毒在人群中可通过呼吸道飞沫和密切接触等方式进行传播，人感染该病毒后，机体的免疫系统会发挥免疫功能来消灭该病毒。下列叙述正确的是（ ） A．新型冠状病毒侵入人体后，能产生抗体或淋巴因子的细胞都能对该病毒进行识别 B．人体内的吞噬细胞能特异性吞噬新型冠状病毒，依赖于其细胞膜上的糖蛋白 C．人体内的新型冠状病毒无论是否侵入细胞，都可以与抗体结合并被清除 D．人体免疫系统能够消灭机体内的新型冠状病毒，体现了免疫系统的防卫功能 5．二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是 A．细胞中一定不存在同源染色体 B．着丝点分裂一定导致DNA数目加倍 C．染色体DNA一定由母链和子链组成 D．细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍 6．与静坐状态相比，人体剧烈运动时，通常情况下会出现的是（ ） A．细胞呼吸产生的CO2与消耗的O2比值更大 B．ATP分解速率更大，合成速率更小 C．糖原分解速率更大，合成速率更小 D．产热速率更大，散热速率更小 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）热带森林中不会出现个别种类树木“独霸天下”的现象，限制某种树占统治地位的重要机制就是真菌、节肢动物等树木天敌对宿主的专一性。树木的天敌在它周围创造出一个使其种子无法存活的区域，而一些种子在鸟类和哺乳动物的帮助下“逃出”这片“种子阴影”区，在新的落脚点存活下来。请回答下列问题： （1）真菌、节肢动物等树木天敌的存在，致使同种树木无法在同一片区域过度聚集。从生物群落的角度分析，说明树木天敌能维持热带森林的________。 （2）鸟类和哺乳动物等作为该生态系统的消费者，其作用是____________________________________。 （3）分析题干可知，真菌与树木的种间关系是________。 （4）由题干可知树木种子离开“种子阴影”区后，传播到较远的新地，能生存的原因是________。 8．（10分）氨基丁酸作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视．其作用机理如下图所示。请回答下列有关问题： （1）氨基丁酸在突触前神经细胞内合成后，可能需要经_______才能与突触小体膜(突触前膜)融合并分泌出去。当兴奋抵达神经末梢时氨基丁酸释放，并与位于图中突触后膜上的____________结合后，通道开启，使氯离子内流，从而抑制突触后神经细胞 ____________(填“静息、电位”或“动作电位”)的产生。 （2）人体注射麻醉剂后，麻醉剂起到了与____ ( 填物质名称)一样的功能，从而可 ____________(填缩短或延长)氯离子通道打开的持续时间，产生麻醉效果。 9．（10分）下图是研究人员为净化水质在湖边建立的人工湿地，回答下列问题。 （1）某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进该湖泊生态系统后，导致生物多样性下降。从种间关系的角度分析，引起这种不良后果的原因是外