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- 2022-07-04 发布于四川
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呼吸道感染护理查房时间:2019 -6-9
地点:儿科护士站主查人:王小靓
病史:吴心怡,+2床,女,3岁;2019年6月3日入院,代诉:因咳嗽咳痰1周,发热3天入院情况:T: 37. 3℃, HR: 120 次/分,R: 30 次/分,Bp98/48mmHg,体重:15. 8Kg
入院查体:神志清楚;精神欠佳;呼吸平稳;全身皮肤无黄染;鼻翼无煽动;口唇无发弟;咽红;双侧扁桃体无肿大;外表无异常分泌物;颈软;无抵抗;两肺呼吸音粗,双肺未闻及固定干湿性啰音
实验室检查:血常规1、WBC:8.78xlOA9/L
2、NEU%:72.3%3、LYM%:17.2%
4、CRP: 89.1mg/LX线检查:胸部后前位片未见明显异常。
入院诊断:呼吸道感染护理诊断及护理措施:
护理诊断一:体温过高:与病毒感染有关护理措施:①监测体温,同时观察面色、呼吸和血压。
② 遵医嘱给予物理降温,如冰袋冷敷、冷毛巾湿敷或遵医嘱行药物降温,并于半小时后复测体温③补充营养和水分,做好口腔和皮肤护理,并注意保暖。
④ 对体温变化给予合理解释,以缓解紧张、恐惧情绪。
护理诊断二:营养失调:低于机体需要量,与摄入缺乏、消耗增加有关。
护理措施: ①补充营养与水分,多饮水,少量多餐。
②适当卧床休息。
护理诊断三:焦虑:与家属缺乏对疾病相关知识的了解有关护理措施: ① 疏导患儿家属焦虑心理。
②告知家属疾病的相关知识,解除忧虑。
护理诊断四:知识缺乏:与缺乏呼吸道感染相关知识有关护理措施:①指导患者掌握呼吸道感染相关知识
②住院期间指导家属疾病护理的相关知识及出院后的健康指导。
评价:呼吸道感染护理过程中,对呼吸道的护理是关键。护理人员定时对患儿进行呼吸道管理,如多饮水、
防止到人多拥挤的场所,经常开窗通风,加强体育锻炼,增强抵抗力。
提问:1、什么是呼吸道感染?
回答:苏红 回答正确2、呼吸道感染的临床表现?
回答:王小靓回答正确总结:呼吸道感染,起病可急可缓。主要病原体以病毒为主,少数是细菌,病症以鼻塞、流涕为主。患儿目前 病情稳定,精神好,生命体征平稳,大小便正常,护理措施到位,出院后做好患儿病情宣教,不适随诊。
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