部编版四年级道德与法治上册第10课《我们所了解的环境污染》公开课课件.pptx

我们所了解的环境污染 从“白色污染”说起;【学习目标】 ;;图片激趣 导入新课; 大家认识以下发明吗？说说这些发明有什么作用呢？;;;自主探究 感受用途;;;;阅读思考 认识危害;;; 阅读教材第73页的阅读角，同桌讨论并回答以下问题。;;交流探讨 减少污染;;;;;; ;;师生总结 课堂归纳;;;随堂练习 提升素养;;;;课堂总结 思维导图;;布置作业 夯实课堂;;我们所了解的环境污染 环境污染大搜索; 1.了解身边的环境污染，认识环境问题的多种表现。 2.学会探究问题的方法，提高探究问题的能力。;;话题讨论 新课导入;;;;方法梳理 范例演示;;; ;;;;;认识污染 调查实践; ;;;;;身边___________污染小调查 时间：_____________;;师生总结 课堂归纳;;;随堂练习 提升素养;;;;课堂总结 思维导图;;布置作业 夯实课堂;;; ;4.绿水青山就是　金山银山　。?;9.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用，必须进行　垃圾分类　。分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。?;12.科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等“　温室气体　”有关。?;16.很多“碳排放”容易被人们忽略。很多物品在　生产　的各个环节都会产生“碳排放”。?;18.我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。只有每个人自愿地过绿色低碳的生活，才能形成人类与自然界　和谐共生　的生态文明环境。?;;1 认识、体会环境污染的现状及其危害，在日常生活中增强环保意识。;一、填空题。;6.我知道　布袋　、　竹篮(答案不唯一)　都是塑料制品的替代品。?;10.我国为了　限制　和　减少　塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。?;二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里);4.遇到当地工厂排放污水的情况，你不可以(　A　)。;7.有人说塑料是20世纪人类最糟糕的发明，是因为(　C　)。;10.下列生活用品中，可以减轻“白色污染”的是(　B　)。;三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“?”);7.秸秆焚烧可能会造成大气污染。(　√　);四、简答题。;保护碧???蓝天，共建绿色家园。地球是我家，保护环境靠大家。;　　(1)农药的污染。在现代的农业治虫过程中，几乎全靠农药治理，导致水质和土壤的污染，加上农户分期治虫，其用量失控，更增加了污染程度。(2)生活垃圾、污水的污染。在郊区和农村，生活垃圾无人管，到处是垃圾堆，塑料袋满天飞，白色泡沫盒到处飘，垃圾中混入碎玻璃和瓷片，人、畜粪便混杂，造成一些阴沟、小河道严重堵塞，雨天污水漫出路面，流入河中造成污染。另外，农药废瓶到处抛，这些都直接威胁着人们的健康。(3)工厂排出的废水又黑又臭，排出的废气很刺鼻，会散发到周围很多地方。生活中的污染现象有很多，我们要努力减少污染，保护环境。;五、分析题。;2.联系生活实际，请你拟订两条“爱护地球”的班级环保公约。