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PAGE 书愤教案汇总六篇 　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！以下是为大家收集的书愤教案6篇，大家一起来看看吧。 书愤教案篇1 　　教学目的： 　　1、理解南宋陆游等爱国志士壮志难酬、年华空老、有心报国、无路请缨的悲愤情怀； 　　2、以《书愤》这首诗观照整个南宋时代相类主题的诗词； 　　3、学习知人论世、相互联系的诗歌鉴赏方法。 　　教学重点： 　　1、《书愤》主旨的理解及表现手法的运用； 　　2、知人论世、相互联系的诗歌鉴赏方法指导。 　　教学时数一课时 　　教学过程 　　一、课文引入 　　1、陆游简介 　　陆游，字务观，号放翁，南宋杰出的爱国诗人。因受家庭熏陶，自幼读书学剑，发愤报国。终生以抗金报国为志，表现了高度的爱国热情。诗词散文都有创作，其中诗歌成就最高。现存诗作9300多首，是存诗最多的古代诗人。 　　2、导入课文 　　引导学生回忆学过的陆游诗词，其中词作《钗头凤》和诗作《示儿》最能反映陆游一生的际遇。陆游一生有两个始终没有解开的情结。其一就是《钗头凤》所书写的他与表妹唐婉的爱情悲剧。两人倾心相爱，却被其母生生拆散，这成为陆游一生刻骨铭心挥之不去的痛楚，直到七十五岁高龄、唐婉离开人世四十多年以后，他重游沈园，依然写下了“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”的深情诗句。其二就是《示儿》所书写的“