七年级英语教学反思 (1).docVIP

七年级英语教学反思 担任了一年的七年级英语教学工作，如今卸任，长舒了一口气----终于解脱了。 在这一年中，感触最深的，就是不知怎样开展工作，原因种种。 1.学生分析 由于本校地处偏远，学生和家长都对教育和学习不重视，学生自觉性非常差，缺乏自学能力，对于英语单词和课文，课后从不背诵和复习。无奈，教师只能尽量在课堂上完成背诵任务，但时间有限，效果不佳。 2.课时分析 每周只有4节英语课，课时紧张，没有额外时间巩固知识并进行测试。 3.课堂教学分析 教师尽量设计生动有趣的课件，并采取多种形式进行教学。但课堂气氛比较好，学生真正掌握知识的并不多。学生只想动口，不愿动手，作业更是不动脑。 不只英语如此，其它科目亦如此。所以，教学生文化知识不是最重要的，培养良好的学习习惯才是最重要的。