统编版七年级语文下册21《古代诗歌五首》教案与反思2022年.docxVIP

21古代诗歌五首 满招损，谦受益。《尚书》 原创不容易，【关注】，不迷路！ 前事不忘，后事之师。《战国策?赵策》 原创不容易，【关注】，不迷路！ 满招损，谦受益。《尚书》 原创不容易，【关注】，不迷路！ 人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。《左传》 原创不容易，【关注］不迷路！ 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。《老子?五十八章》 原创不容易，【关注】，不迷路！ 教学目标 .有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。 .借助注释，初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。 .学会赏析诗歌，理解诗歌中蕴含的哲理，并能够学以致用。 第1课时 《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》教学过程 一、新课导入 同学们，在我国百花争艳、蛇紫嫣红的文化花园中，诗歌就像是一朵馨香独 具的奇葩，永开不败。有这样一位诗人，他胸怀大志，博览群书；有这样一位诗 人，他屡受排挤，报国无门；有这样一位诗人，他独上高楼，难寻知音。于是他 们百感交集，写下了一首首千古绝唱。今天老师将和同学们一起走进诗人们的内 心世界，领略中华古诗的魅力。 二、教学新课 登幽台歌教学反思 可取之处 .课堂上能够以学生的自主诵读为主，淡化教师的讲 解。 .注重培养学生的语感，从诗句入手，体会作品的 情感意蕴；能够创设情境，运用感性化的教学手段，如 PPT演示、图片、声音、范读等方式，进行意境渲染。 不足之处 学生阅历不够，阅读此类哲理诗多有不