统编版七年级语文下册17短文两篇教案与反思2022年.docxVIP

17短文两篇 人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。《左传》 原创不容易，【关注】，不迷路！ 满招损，谦受益。《尚书》 原创不容易，【关注】，不迷路！ 知己知彼，百战不殆。《孙子兵法?谋攻》 原创不容易，【关注】，不迷路！ 满招损，谦受益。《尚书》 原创不容易，【关注】，不迷路！ 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。《老子-五十八章》 原创不容易，【关注】，不迷路！ 教学目标 . 了解“铭”“说”这两种古代文体及其特点，积累文言词汇，理解文章内 容。 .理解作者用托物言志的方法表达的高洁志趣。 .学习古代仁人志士的高尚品格和情操。 第1课时《陋室铭》教学过程 一＞＞导入新课 在中国的诸多文化遗迹当中，有很多帝王将相的宫府宅邸，它们或豪华气派 让人惊叹不已，或设计精巧让人流连忘返。但有一处居所，它既小又简陋，却因 主人的一篇铭文而流芳千载。这就是唐代刘禹锡的“陋室下面让我们学习《陋 室铭》，一起走进“陋室”，走进刘禹锡的精神世界。 二、教学新课 目标导学一：了解作者，感知背景 了解作者及写作背景。 刘禹锡（772—842）,字梦得。唐代文学家，有“诗豪”之称。他热心赞助王 叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力。革新失败后，多次被贬。本篇是他 被贬后写的。 了解相关文学常识。 “铭”，原来是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来发展 成为一种文体。这种文体，形式短小，文字简洁、